Автоматизация звуков

Л

Карточка №1

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В СЛОГАХ

1.Автоматизация звука [л] в прямых слогах.

Повтори слоги, чётко проговаривая звук [л].

Ла-ло-лу             ло-лу-лы          лы-ло-лэ

Ла-лы-лэ            лу-ло-ла           лэ-ла-ло

Ло-ла-лы            лу-лы-ло          лэ-ла-ло

2.Автоматизация звука [л] в обратных слогах.

Повтори слоги, чётко проговаривая звук [л].

Ал-ол-ул           ул-эл-ал          эл-ал-ол

Ол-ал-ул           ыл-ул-ол          эл-ул-ыл

Ол-ул-эл           ыл-эл-ол          эл-ыл-ал

----------------------------------------------------------------------------------------

Карточка №2

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В СЛОГАХ

1.Автоматизация звука [л] в интервокальной позиции.

Повтори слоги, чётко проговаривая звук [л].

Ала-оло-улу       улу-оло-ала         ылы-элэ-улу

Ала-элэ-ылы      улу-ылы-ала        элэ-ала-оло

Оло-ала-ылы      ылы-элэ-оло        элэ-оло-улу

2.Автоматизация звука [л] в слогах со стечением согласных.

Повтори слоги, чётко проговаривая звук [л].

Лва-лво-лву-лвы          дла-дло-длу-длы             кла-кло-клу-клы

Лна-лно-лну-лны          мла-мло-млу-млы              лта-лто-лту-лты

----------------------------------------------------------------------------------------- 

Карточка №3

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В СЛОВАХ

Автоматизация звука [л] в прямых слогах.

Повтори слова, чётко проговаривая звук [л]:

Лабиринт           лапша             ложка           лот            лукошко

Лаванда            ласка              лоза             лоток         луна

Лазейка            ласты              локон           лотос         лунка

Лайка               латка              локоть          лошадка    луноход

Лак                  лоб                 лом               лужа          луч

Лакей              ловец             ломоть           лужайка    лыжник

Лама               ловушка          лопата           лужок

Лампа             лодка              лоск              лук

------------------------------------------------------------------------------------------- 

Карточка №4

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В СЛОВАХ

1.Автоматизация звука [л] в обратных слогах.

Повтори слова, чётко проговаривая звук [л].

Бал         козёл        мол       пыл       стул

Вол         кол           пол       стол

 2.Автоматизация звука [л] в интервокальной позиции.

Повтори слова, чётко проговаривая звук [л].

Бокалы      голод         колонна         палуба         столы

Булавка     голубок     кулак             пила             талон

Балык        голубцы    кулон             полочка        улыбка

Валун         ёлочка      малыш           полынь         холодок

Вокзалы     жёлудь     молодец         пчёлы          шалун

Волан        зола          палас              салазки       булочка  

Галочка     калач        палата            салат           школа

------------------------------------------------------------------------------------------ 

 Карточка №5 

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В СЛОВАХ

Автоматизация звука [л] в слогах со стечением согласных.

Повтори слова, чётко проговаривая звук [л]:

Благо        глаза            колпак          полка        солдат

Блок         глоток           метла            послы        флакон

Блуза        глубина        младенец      салфетка   флот

Вилка        злак             платок          слава         хлам

Влага        класс            платье          слон           хлопок

Галстук     колбаса         ползунки      слух          шлаки

 ------------------------------------------------------------------------------------------

Карточка №6

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В СЛОВОСОЧЕТАНИИ

Повтори словосочетания, четко проговаривая звук [л].

Весёлый малыш         луч солнца                  платье с воланами

Гладкий лоб             лыжная палка               плывущая лодка

Глубокая                 лужа метла под столом   плыть к плоту

Глупая                    улыбка молочная           лапша полная луна

Голубые волны        нейлоновый плащ          сломанная вилка

Кислое молоко        оловянная ложка           холодное молоко

 ------------------------------------------------------------------------------------------

Карточка №7 

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В ПРЕДЛОЖЕНИИ

Повтори предложения, четко проговаривая звук [л].

Алла пила молоко.

Лопата стоит у стола.

В кладовой лук и салат.

Мама купила голубое платье.

Володя удил плотву с плота.

На ёлке сидит белка.

Врач надел белый халат.

На клумбе растут гладиолусы.

Дедушка поехал на вокзал.

На лужайке много лопухов.

------------------------------------------------------------------------------------------- 

 Карточка №8

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В ПРЕДЛОЖЕНИИ

Повтори предложения, четко проговаривая звук [л].

Дятел долбил клювом и долбил кору.

Не клади в салат много лука. 

Павел сел за стол.

Клава ставила бутылку на полку.

Папа повязал шёлковый галстук.

Клубок упал с лавки.

Тётя Алла мыла пол.

Лара купила куклу.

У Милы гладкие волосы.

 -------------------------------------------------------------------------------------------

 Карточка №9

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В ПРЕДЛОЖЕНИИ

Запомни и правильно повтори предложения. Следи за правильным произношением звука [л].

Володя плавал.

Володя долго плавал.

Володя долго плавал на лодке.

Володя долго плавал на лодке и на плоту.

Луша ела. Луша ела салат.

Луша ела сладкий салат.

Луша ела ложкой сладкий салат.

Р

Карточка №1

Автоматизация звука [Р] с слогах

1. Автоматизация звука [р] в прямых слогах. Повтори слоги, чётко проговаривая звук [р].

              ра-ро-ру                      ро-ру-ры                      ры-ро-рэ

              ра-ры-рэ                      ру-ро-ра                      рэ-ра-ро

              ро-ра-ры                      ру-ры-ро                      рэ-ра-ро

2.Автоматизация звука [р] в обратных слогах. Повтори слоги, чётко проговаривая звук [р].

              Ар-ор-ур                       ур-эр-ар                      эр-ар-ор

              Ор-ар-ур                       ыр-ур-ор                     эр-ур-ыр

              Ор-ур-эр                       ыр-эр-ор                     эр-ыр-ар

------------------------------------------------------------------------------------------------ 

 Карточка №2

Автоматизация звука Р с слогах

1.Автоматизация звука [р] в интервокальной позиции. Повтори слоги, чётко проговаривая звук [р].

        Ара-оро-уру                  уру-оро-ара              ыры-эрэ-уру

        Ара-эрэ-ыры                 уру-ыры-ара             эрэ-ара-оро

        Оро-ара-ыры                 ыры-эрэ-оро             эрэ-оро-уру

2.Автоматизация звука [р] в слогах со стечением согласных. Повтори слоги, чётко проговаривая звук [р].

        вра-вро-вру-вры          дра-дро-дру-дры         кра-кро-кру-кры

        гра-гро-гру-гры            мра-мро-мру-мры          зра-зро-зру-зры

        тра-тро-тру-тры            сра-сро-сру-сры           фра-фро-фру-фры

 --------------------------------------------------------------------------------------------------

 Карточка №3

Автоматизация звука [Р] с слогах

I Вспомним игру «Эхо». Попросите ребенка повторить за Вами слоги и серии слогов.

1. Ррррррррррраа               2. ра-ро-ру
    ррррррррррроо                   ро-ры-ру
    ррррррррррруу                   ра-ру-ро
    рррррррррррыы                  ру-ры-ра
    рррррррррррээ                   ры-ру-ро

                                              ру-ра-ро
                                              ро-ра-ры
                                              ры-ру-ра
II Играем в игру «Доскажи словечко».

«Во дворе идет интересная иг...(ра).
Мама купила Юрику воздушные ша...(ры).
Мы залезли на высокую го...(ру).
Петух потерял в драке пе...(ро).

 --------------------------------------------------------------------------------------------------

 Карточка № 4

Автоматизация звука [Р] с слогах

«Закрытые» слоги. Играем в «Эхо» - повторяем слоги.

   Ааррррррр 

   ооррррррр                    ар-ор-юр
   ууррррррр                    ыр-ир-яр
   ыыррррррр                   ер-ор-ар
   ээррррррр                    ыр-ур-ор

   яяррррррр                    ар-яр-ор
   ёёррррррр                    ер-ор-юр
   ююрррррр                    ёр-ер-ир

Снова играем в игру «Доскажи словечко».

Дует сильный ве...(тер).
Вика вяжет сви...(тер).
Миша сорвал с грядки красный поми...(дор).
Землю пашет трак...(тор).
Папа включил телеви...(зор).
На перекрестке свето...(фор).
В чай кладут са...(хар).

--------------------------------------------------------------------------------------------------- 

 Карточка № 5

Автоматизация звука [Р] с слогах

Слоги со стечением согласных.

1. Игра «Эхо» (повторяем слоги)

Бра, вра, гра, кра, пра, фра, хра.
Бро, вро, гро, кро, про, сро, фро.
Бру, гру, кру, пру, тру, фру.
Бры, гры, кры, пры, тры, дры.

2. Игра «Доскажи словечко».

У Васи есть младшая сес...(тра).
Я приехал на ме...(тро).
Саша открыл те...(традь).
Иголка очень ос...(трая).

----------------------------------------------------------------------------------------------------

 Карточка №6

Автоматизация звука [Р] в словах 

Автоматизация звука [р] в прямых слогах. Повтори слова, чётко проговаривая звук [р].

Радио           рама           ролики           роща           рукопись

Радуга          растение     роса              рубаха        руль

Разлив          расчёска     росинка         рубец         русалка

Разлука        ров             рост               рубль          рыбак

Рак               рога            рота              ружьё          рывок 

Ракета          родник        рот                рука            рысь

Автоматизация звука [р] в обратных слогах. Повтори слова, чётко проговаривая звук [р].

Бобёр            жар            костёр           повар           сыр

Бор               жонглёр      мухомор         помидор       тир

Веер             забор          отвар             самовар        товар

Ветер            загар          офицер          сахар            топор

Вечер           катер          пар                север            хор

Дар              кефир          пассажир       сор               шар

-------------------------------------------------------------------------------------------- 

 Карточка №7

Автоматизация звука [Р] в словах

1.Автоматизация звука [р] в интервокальной позиции. Повтори слова, чётко проговаривая звук [р].

Баран          гараж           дыра             корыто          пирамида

Ворон          гора             жара              нора             сорока

Ворота        дорога          корова           пёрышко       сырок 2.Автоматизация звука [р] в слогах со стечением согласных. Повтори слова, чётко проговаривая звук [р].

Бархат       драп              красотка        праздник       трос

Браслет     дырка            крахмал         тёрка             трубка

Брат          карта             марка             трава             труба

Горка        корка             норка             трасса           труд

Драже       кража            парта              тройка           трус

Драка       кран               порка             трон               труха

 -------------------------------------------------------------------------------------------------

 Карточка №8

Автоматизация звука  [Р] в словах

Игра «Повторяй-ка»

1. Ра-ра-ра, ра-ра-ра,
начинается игра.
Я прошу со слогом ра
Повторить за мной слова:
И-рра, Ю-рра, Ве-рра, Ню-рра, Жо-рра, па-рра, ме-рра, фа-рра (и т.д), работа, ракета, раскат, рассказ, ураган, муравей, барабан, расческа, карандаш, пирамида, рак, ура, гора, дыра, жара, нора, пора, детвора, буран, гараж, парад, жираф, карась, радио, баранка, радуга, равный, радость, раковина.

2. Ру-ру-ру, ру-ру-ру,
продолжаем мы игру:
ррубашка, ррубанок (и т.д.), ручей, рука, рубин, па-ррус, рукав, рубить, рубаха, ручной, ружье, румяный, рукавица, беру, дыру, нору, жару, руки, ручка, рубка, русый, орудие, кукуруза

3. Ро-ро-ро, ро-ро-ро,
Много слов со слогом ро:
ррот, Ррома (и.т.д.), роза, роща, пе-рро, у-ррок(и.т.д.), герой, горох, пирог, сырой, сурок, мороз, народ, паром, ворона, дорога, корова, короткий, сорока, коробка, макароны.

4. Ры-ры-ры, ры-ры-ры -
вот слова со слогом ры:
Рыба, (рысь), рыжик, рытвина, (рысь), корыто, рык, (рысь), рысак, парЫ, (рысь), горы, куры, норы , дыры, (рысь), пожары, актеры, шоферы, мундиры, базары, (рысь), боксеры, шахтеры, помидоры, самовары, рыбаки, (рысь), пёрышко.

5. Слово повтори тогда, когда названа еда: метро, горох, порог, пирог, творог, мороз, мороженое, огород, сорока, пирОга, пирожное, макароны, сырок, сурок, ворона, дорога.

 -------------------------------------------------------------------------------------------------

 Карточка №10

Автоматизация звука  [Р] в словосочетаниях

Повтори словосочетания, четко проговаривая звук [р].

Бобёр хитёр             махровый георгин          розовый зефир

Горная вершина       метр бархата                  рыбные консервы

Икра осётра             мокрая крыша                старое корыто

Красивая брошка     нора крота                     топор остёр

Красная роза           огромная рыба               хрупкая оправа

Крупный град          ржавое ружьё                яркая рубашка

-------------------------------------------------------------------------------------------------- 

 Карточка №11

Автоматизация звука [Р] в предложениях 

Повтори предложения, четко проговаривая звук [р].

Брат рвёт руками мокрую траву.

Быстроходный катер перевозил пассажиров через озеро.

В метро мраморные стены, а на потолке – красивые люстры.

В сарае инструменты: топоры, свёрла, набор отвёрток, рубанок.

Закрой форточку – ветер разобьёт окно.

Ира рисовала прутиком на земле: груши, виноград и персики.

Красная брусника растёт в траве у озера.

Мартышки в зоопарке прыгают по вольеру и бросают друг в друга корки. Мы собрали корзину рыжиков и чёрных груздей.

На день рождения Вере подарили дорогой подарок – красивый гранатовый браслет.

--------------------------------------------------------------------------------------------------- 

 Карточка №12

Автоматизация звука [Р] в предлолжениях 

Повтори предложения, четко проговаривая звук [р].

На завтрак Рома ел ватрушку с творогом.

На мокрой крыше сидели и каркали вороны.

На огороде растут помидоры, огурцы, петрушка и укроп.

На рынке продаются крупный виноград и красивые персики.

Оркестр играет торжественный марш.

Повар украшает торт кремовыми розами и красной смородиной.

Подруга купила два метра бархата на шарф.

Рожки, макароны, ракушки и вермишель продаются в супермаркете.

Рома прыгнул в озеро, разбрызгивая воду.

Российский боксёр одержал трудную победу.

Сороки и грачи прыгают по дороге.

Утром по радио передают прогноз погоды.

Шофёр грузовика ремонтировал фары в гараже.

Шофёр завёл мотор, и грузовик тронулся с места.

Яркими шарами и гирляндами украсили двор к празднику.

 ---------------------------------------------------------------------------------------------------

 Карточка №13

Автоматизация звука [Р] в предложениях 

Повтори предложения: Вот Вера и Мара.
У Веры шары и у Мары шары.
Рома идет на урок.
Ира пасет корову.
У Тамары карандаш.
В ручке старое перо. 

Карточка №14

Автоматизация звука [Р] в предложениях 

Запомни и правильно повтори предложения. Следи за правильным произношением звука [р]:

Рома начертил квадрат.

Рома в тетради начертил квадрат.

Рома чернилами в тетради начертил квадрат.

Рома чёрными чернилами в тетради начертил квадрат.

Рома на уроке чёрными чернилами в тетради начертил квадрат.

Рома на уроке геометрии чёрными чернилами в тетради начертил квадрат. 

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 

Карточка №15

Автоматизация звука [Р] в предложениях 

Запомни и правильно повтори предложения. Следи за правильным произношением звука [р]:

Уром на траве роса.

Ранним утром на траве росса.

Ранним утром сверкает на траве роса.

Ранним утром на просеке сверкает на траве роса.

Ранним утром на старой просеке сверкает на траве роса.

Ранним утром на старой просеке сверкает на траве красивая роса.

Ранним утром на старой заброшенной просеке сверкает на траве красивая роса.

 ---------------------------------------------------------------------------------------------------

 Карточка №16

Автоматизация звука [Р] в предложениях 

Запомни и правильно повтори предложения. Следи за правильным произношением звука [р]:

Нюра кормит кроликов.

Нюра кормит кроликов морковкой.

Нюра кормит кроликов крепкой морковкой.

Нюра кормит кроликов крепкой красной морковкой.

Нюра кормит серых кроликов крепкой красной морковкой.

Нюра кормит серых и чёрных кроликов крепкой красной морковкой.

 Карточка №16

Автоматизация звука [Р`] в словах 

1. Автоматизация звука [р`] в прямых слогах. Повтори слова, чётко проговаривая звук [р`].

Ребёнок          река            ресторан          ринг          рюмка

Ребята            реклама       рецепт             рис            рябина

Ревень            ремень        речь                 риск          ряд

Редис             ремесло       решётка            рисунок     ряженка

Редька           ремонт         решето              ритм          ряска

Резина           репортаж      решка               рифма

Рейка             ресницы       рёва                 рюкзак

2.Автоматизация звука [р`] в обратных слогах. Повтори слова, чётко проговаривая звук [р`].

Богатырь        монастырь     пузырь             сухарь       январь

Букварь         панцирь        слесарь            токарь        янтарь

Ларь              пахарь          словарь             фонарь

Лекарь          пекарь           снегирь             ширь

 ----------------------------------------------------------------------------------------------

 Карточка №17

Автоматизация звука [Рʼ] в словах 

Автоматизация звука [р`] в интервокальной позиции. Повтори слова, чётко проговаривая звук [р`].

Берёза          заря               море                 перина             тарелка

Варенье        зарядка          моряк               поперёк            токари

Варяг            Ирина             наряд               порез               фонари

Верёвка        ириска            орех                 серёжка           хорёк

Гири              карета            сорю                сирень              черёмуха

Горе              корюшка        парень             скворечник        шарик

Жарить          коряга           парик               слесари             январи

Жерёбёнок    Марина          пекари              сухари              янтари

 -----------------------------------------------------------------------------------------------

 Карточка №18

Автоматизация звука [Рʼ] в словах

Автоматизация звука [р`] в слогах со стечением согласных. Повтори слова, чётко проговаривая звук [р`].

Брелок          греча             крест               предмет             природа

Брюква         гриб               крестик           прелесть            пряжа

Брюки           грива             кристалл         препарат            прятки

Вред             грим               крюк              призрак              серьги

Время           зорька            крючок          прилавок            стрела

Времянка      зритель           крюшон         пример                стриж

Гребёнка      крепыш           кутерьма        примета              сурьма

Гребешок      кресло            перья            принц                 трепет

Карточка №19

Повтори скороговорки (автоматизация звуков Р и Рь).

Бобр добр до бобрят.

Пекарь Петр пек пирог.

Перед коровой короб корок.

Три вороны на воротах.

Добры бобры идут в боры.

На горе Арарат
Рвет Варвара виноград. 

На горе, на горке
Горько ревет Егорка. 

У Кондрата куртка коротковата. 

У редьки и репки корень крепкий.

Три дроворуба на трех дворах дрова рубят. 

------------------------------------------------------------------------------------------------

Ш

ЗВУК Ш. (№1) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Изолированное произнесение звука ш (пошипи как змейка) - чётко и медленно: Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш 
3. Автоматизация звука Ш в слогах. 
ША-ША-ША ШО-ШО-ШО ШУ-ШУ-ШУ ШИ- ШИ-ШИ 
ША-ША-ША ШО-ШО-ШО ШУ-ШУ-ШУ ШИ-ШИ-ШИ 
ША-ША-ША ШО-ШО-ШО ШУ-ШУ-ШУ ШИ-ШИ-ШИ 
4. Автоматизация звука Ш в словах. 
ША-ША-ША- шапка, шаль, шах, шахматы, шайба, шакал, шалун, шары. 
ШО-ШО-ШО- шов, шок, шёпот, шоколад. 
ШУ-ШУ-ШУ- шуба, шутка, шум, шутить, шуруп. 
ШИ-ШИ-ШИ- шина, шипы, шипеть, шиповник, шило, широкий. 
5. Чистоговорки (повтори чётко и медленно) 
ША-ША-ША- мама моет малы – ша. 
ШО-ШО-ШО- мы играем хоро – шо. 
ШУ-ШУ-ШУ- шубу новую но – шу. 
ШИ-ШИ-ШИ- на поляне малы – ши. 
6. Запомни и повтори. 
Шапка, шёпот, шуба, шина. 

ЗВУК Ш. (№2) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Изолированное произнесение звука Ш (пошипи как змейка). 
ш –ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш 
ш –ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш 
3. Автоматизация звука Ш в слогах. 
ША-ШО-ШУ-ШИ 
ШО-ШУ-ШИ-ША 
ШУ-ШИ-ША-ШО 
ШИ-ША-ШО-ШУ 
4. Хлопни в ладоши, если услышишь в словах звук Ш. 
Шишка, книга, шарф, шорты, платок, белка, шиповник, мишка, рука, лавка, машина, малыш, лисица, кот, кошка, Маша, банка, груша, бантик, шоколадка. 
5. Повтори слова и предложения. 
Маша, Даша, Паша, Наташа, наша, каша, наши, ваши, уши, шея. 
Маша под душем моет шею и уши. 
Наша Маша под душем моет шею и уши. 
Даша под душем моет шею и уши.

---------------------------------------------------------------------------------------------- 

ЗВУК Ш. (№3) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Изолированное произнесение звука Ш (пошипи как змейка). (медленно) Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш 
3. Автоматизация звука Ш в слогах. 
ША-ШО-ШУ-ШИ ШО-ШУ-ШИ-ША 
ШУ-ШИ-ША-ШО ШИ-ША-ШО-ШУ 
4. Выучить чистоговорку. 
Шапка да шубка – вот и весь Мишутка. 

----------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗВУК Ш. (№4) 

1. Артикуляционная гимнастика.
2. Автоматизация звука Ш в слогах.
АШ-АШ-АШ АШ – ОШ – УШ – ЫШ
ОШ-ОШ-ОШ ОШ – УШ – ЫШ – АШ
УШ-УШ-УШ УШ – ЫШ – АШ – ОШ
ЫШ-ЫШ-ЫШ ЫШ – АШ – ОШ – УШ
3. Автоматизация звука Ш в словах.
АШ – АШ – наш, ваш, башня, пашня, кашка, чашка, Машка, букашка, рубашка, ромашка, карандаш.
ОШ – ОШ – кошка, мошка, окошко, лукошко, ладошка, крошка, горошки, окрошка, картошка.
УШ – УШ – душ, мушка, ушки, пушка, душно, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, квакушка, ватрушка, ракушка.
ЫШ – ЫШ – мышка, пышка, ландыши.
ИШ – ИШ – мишка, шишка.
4. Чистоговорки.
ША-ША-ША- шапка, шахматы, лапша. ШО-ШО-ШО- Паша пишет хорошо.
ШИ-ШИ-ШИ- шина, шило, камыши. ШУ-ШУ-ШУ- Маша кушает лапшу
ШЕ-ШЕ-ШЕ- шея, пешка, атташе. ШИ-ШИ-ШИ- кашу ешьте малыши.
ШЕ-ШЕ-ШЕ- шепчет Даша в шалаше.
5. Выучить скороговорку:
Тише, мыши, тише, мыши,
Кот сидит и еле дышит. 

 ------------------------------------------------------------------------------------------------

 ЗВУК Ш. (№5) 

1. Артикуляционная гимнастика. 2. Произнести изолировано звук Ш (пошипи как змейка): Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш
3. Автоматизация звука Ш в слогах.
АШ – ОШ – УШ – ЫШ УШ – ЫШ – АШ – ОШ
ОШ – УШ – ЫШ – АШ ЫШ – АШ – ОШ – УШ
4. Хлопни в ладоши, если услышишь в слове звук Ш.
Лодка, лукошко, ладошка, банка, улитка, картошка, лягушка, берёза, пышка.
5. Повтори и выучи скороговорки.
Кошка в окошке шапку шьет,
Мышка в сапожках избушку метёт.
--------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗВУК Ш. (№6) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Изолированное произнесение звука Ш (пошипи как змейка). (медленно) Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш 
3. Автоматизация звука Ш в слогах. 
ШКА-ШКО-ШКУ-ШКИ ШКО-ШКУ-ШКИ-ШКА 
ШКУ-ШКИ-ШКА-ШКО ШКИ-ШКА-ШКО-ШКУ 
4. Повтори слова. 
Шкаф, шкатулка, кашка, чашка, Машка, бабушка, дедушка, букашка, кошка, мошка, ладошка, мушка, пушка, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, квакушка, мышка, пышка, мишка, шишка. школа, школьник. 
5. Игра «Подскажи словечко». 
Буду мастером таким, как наш дядя Евдоким: 
Делать стулья и столы, красить двери и полы. 
А пока сестре Танюшке сам я делаю… (игрушки) 
В подполье, в каморке живет она в норке, 
Серая малышка. Кто это…? (мышка) 
Вдоль лесных дорожек много белых ножек 
В шляпках разноцветных издали заметных. 
Собирай не мешкай это… (сыроежки). 
6. Повтори скороговорки. 
Тише, мышки, не шумите, Мышонку шепчет мышь: - «Ты всё шумишь, шумишь». 
Кошку Машку не будите. Мышонок шепчет мыши: - «Шуметь я буду, тише».

----------------------------------------------------------------------------------------------------

 ЗВУК Ш. (№7) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Автоматизация звука Ш в слогах. 
ШТА-ШТО-ШТУ-ШТЫ ШТО-ШТУ-ШТЫ-ШТА 
ШТУ-ШТЫ-ШТА-ШТО ШТЫ-ШТА-ШТО-ШТУ 
3. Пальчиковая гимнастика. 
Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик – мамочка, 
Этот пальчик – бабушка, Этот пальчик – я. 
Этот пальчик – папочка, Это вся моя семья. 
4. Автоматизация звука Ш в словах. 
Штаб, штамп, штанишки, штопать, штука, штык, штора. 
5. Повтори и выучить скороговорки: 
Плюшевому мишке Маша штопает штанишки. 
У плюшевого мишки новые штанишки. 

ЗВУК Ш. (№8) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Повтори слова тройками. 
Вышка- мышка- пышка. Малыши- камыши- ландыши. 
Кошка- мошка- ложка. Дышу- ношу- тушу. 
Шина- машина- крушина. Маша- Даша- Паша. 
Подушка- лягушка- ватрушка. 
3. Хлопни в ладоши, если услышишь в слове звук Ш. 
Лягушка, слон, шкаф, машинка, осень, матрешка, мешок, солнце, лед, ширма, штанишки, блокнот, букашка, пшено, собака, кукушка, окошко, тетрадь. 
4. Послушай рассказ «Кошка и мышка» и ответь на вопросы. 
Все ушли из дома. А кошка дома. Села кошка на окошко. Вышла из норки мышка. Кошка видит мышку. А мышка не видит кошку. Пошла мышка на кухню. Нашла мышка пышку. Мышка ест пышку. А кошка - с окошка и за мышкой. Куда села кошка? Кого увидела кошка? Что нашла мышка?

5. Игра «Подскажи словечко».
Из упрямства ни на шаг не продвинулся… (ишак).
Я рубашку сшила мишке, я сошью ему… (штанишки).
Целый день поёт щегол в клетке на окошке.
Третий год ему пошел, а он боится…(кошки).

 --------------------------------------------------------------------------------------------------

 ЗВУК Ш. (№9) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Автоматизация звука Ш в слогах. 
ШЛА-ШЛО-ШЛУ-ШЛЫ ШЛО-ШЛУ-ШЛЫ-ШЛА 
ШЛУ-ШЛЫ-ШЛА-ШЛО ШЛЫ-ШЛА-ШЛО-ШЛУ 
3. Автоматизация звука Ш в словах. 
Шла, вышла, вошла, подошла, отошла, обошла, зашла, шлак, нашла, шлаковый. 
4. Игра «У кого кто?» 
У кукушки – кукушонок, кукушата. 
У мышки – мышонок, мышата. 
У лягушки – лягушонок, лягушата. 
5. Игра «Назови ласково». 
Воля – волюшка, доля – долюшка, дума – думушка, кума – кумушка, 
Зима – зимушка, камень – камешек, хлеб – хлебушек, изба – избушка, 
Хозяйка – хозяюшка, штаны – штанишки, мать – матушка, тетя – тетушка. 
6. Выучить чистоговорку «Кукушонок». 
Кукушка кукушонку шьет новый капюшон.  

ЗВУК Ш. (№10) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Повтори каждое слово два раза. 
Шалаш, шишка, шашка, штанишки, шабаш, шалунишка, шутить, шьёшь, шумишь, шалишь, шипишь, вышиваешь. 
3. Придумать слова, в названии которых слышится звук Ш. 
(Лягушка, шкаф, машина, матрешка, мешок, штанишки, букашка, кукушка….) 
4. Заучивание скороговорки. 
У Маши мошка в каше, что делать нашей Маше? 
Выложила кашу в плошку и накормила кошку. 
5. Игра «Подскажи словечко». 
Прицепившись к задней шине, мишка едет на … (машине). 
Уронила белка шишку, шишка стукнула… (зайчишку). 
Ночью темень. Ночью тишь. Рыбка, рыбка, где ты… (спишь). 
6. Повтори шутку «У кого что?» 
Камешки у Маши, шкатулка у Наташи. 
Кошка у Луши, мышка у Танюши. 
Уши у мишки, ушки у малышки. 
Перышки у пташки, ножки у букашки. 
Шапка у мальчишки, шапчонка у малышки. 
Обложка у книжки, шейка у котишки. 
Шубка у девчушки, брюшко у лягушки.

ЗВУК Ш. (№11) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Автоматизация звука Ш в слогах. 
ШМЕ-ШНИ-ШНУ-ШПИ-ШПА 
ШВЕ-ШВЫ-ШЛЯ-ШЛЮ-ШЛИ-ШЛЕ 
3. Автоматизация звука Ш в словах. 
Швея, швы, шлем, шли, шлюпка, шляпа, шмель, 
шницель, шпалы, шпагат, шпион, шпиль. 
4. Повтори стишок «Мы учим звук Ш». 
Мы учим звук Ш: ша-ша-ша, ши-ши-ши, 
Шумно «шипят» и «шипят» малыши: 
Лошадь, машина, мышка и кошка, 
Пушка, малышка, уж и окошко, 
Шишка, лягушка, шубка и чашка, 
Шапка, кукушка, шиповник и кашка, 
Ландыш, кушетка, шкаф и букашка, 
Мишка, катушка, мальчишка и шашка. 
5. Выучить чистоговорку(Четко и громко). 
Нашей Маше дали много каши.

 ЗВУК Ш. (№12) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Повтори шутку. 
Паша шел, шел, шел и мышку нашел. Паша шел, шел, шел и книжку нашел. 
Маша шла, шла, шла и кошку нашла. Маша шла, шла, шла и шишку нашла. 
Паша шел, шел, шел и ложку нашел. Паша шел, шел, шел и шашку нашел. 
Маша шла, шла, шла и шубку нашла. Маша шла, шла, шла и лягушку нашла. 
Паша шел, шел, шел и подушку нашел. Паша шел, шел, шел и чашку нашел. 
Маша шла, шла, шла и катушку нашла. Маша шла, шла, шла и букашку нашла. 
3. Определить позицию звука Ш в словах:душ, шапка, машина, катушка. 
4. Игра «Наоборот». 
Узкий – (широкий), маленький –( большой), гладкий –(шершавый), 
Плохой – (хороший), зашла – (вышла), тихий – (шумный), 
Грустный – (веселый), тонкий – (толстый), короткий –( длинный).

-----------------------------------------------------------------------------------------------

ЗВУК Ш. (№13) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2. Повтори шутку. 
Мы со звуком Ш играем. Шляпа, бабушка, малышка, 
И картинки собираем: Ландыш, дедушка, подушка, 
Карандаш, машина, книжка, Мишка, шортики, лягушка. 
3. Определить позицию звука Ш в словах: шапка, камыш, шуба, кошка, кошелек, каша. 
4. Игра «Договори словечко» пету... (шок), гребе... (шок), реме... (шок), лопу... (шок), коре... (шок), поро... (шок), гор... (шок); кату... (шка), лягу... (шка), поду... (шка), хлопу... (шка), верту... (шка), ват-ру... (шка), петру... (шка). 

 ----------------------------------------------------------------------------------------------

  ЗВУК Ш. (№14) 

1. Артикуляционная гимнастика.
2. Повтори шутку.
У бабушки в шкафу чашка, У бабушки в шкафу пушка,
А у дедушки – рубашка. А у дедушки – подушка.
У бабушки в шкафу книжки, У бабушки в шкафу ложка,
А у дедушки – штанишки. А у дедушки – матрешка.
У бабушки в шкафу мышка, У бабушки в шкафу мешок,
А у дедушки – покрышка. А у дедушки – ремешок.
3. Назвать и определить позицию звука Ш в словах: кошка, мышка, мишка, чебурашка, клюшка. 

 ------------------------------------------------------------------------------------------  

ЗВУК Ш. (№16) 

1. Артикуляционная гимнастика. 
2.Послушай рассказ «Кошка Машка» и перескажи его. 
У Миши живет кошка Машка. Кошка Машка большая, пушистая. Машка ловкая и шустрая. Мышки убегают от кошки. Кошка ловко ловит мышек. 
3. Повтори шутки. 
Пыхтит, как пышка, пухлый Мишка. 
Я по камешкам пошел, шубу шёлкову нашел. 
Купался Иванушка у белого камушка. 
Пушистая кошка лежит на окошке.  

 -----------------------------------------------------------------------------------------------

 ЗВУК Ш. (№ 17)

1. Артикуляционная гимнастика.
2. Автоматизация звука Ш в слогах.
ши—шу—ше ше—шу—шо ша—шо—шу
шу—шо—ша шу—ши—ша ша - ше- шо
3. Автоматизация звука Ш в словах.
Ша- шаг, шар, шарф, шайба, шапка, шахта, мышата, большая, ушанка, мешать, решать, дышать, лошадка, шахматы, лапша.
Шо, шё- шорох, мешок, пушок, вершок, горшок, петушок, ремешок, гребешок, большой, мышонок, шёл, шёлк, шёпот, ушёл, нашёл, пришёл.
Ши- ширь, шило, шина, шить, ширма, дыши, ерши, пиши, камыши, малыши, ушиб,ошибка, машина, кувшин, шили, решили.
Шу, ше- шум, шут, шуба, шутка, мишутка, дышу, ношу, тушу, прошу, шея, мишень,ошейник, решение.
4. Проговори чистоговорки: ша-ша-ша-шапка, шу-шу-шу-шуба
ши-ши-ши-шина шо-шо-шо-шопот ше-ше-ше-шея

  ЗВУК Ш. (№ 18)

1. Автоматизация изолированного Ш (пошипи как змейка): Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш
2. Автоматизация звука Ш в словах.
Ша- ваша, наша, каша, крыша, Даша, Маша, Лёша, Паша, Миша, Алёша, Наташа.
Шу- шуруп, шутить, чешуя.
Ши- шинель, шипеть, широкий, шиповник, уши, мыши, калоши, ландыши, хороший, горошина, младший, тишина.
шве, швы, шка, шко, шку
Швея, швы, шкаф, шкатулка, школа, школьник, шкурка.
шла, шле, шли, шлю, шля
Шла, шлак, шланг, шлем, шли, шлюпка, шляпа.
шме, шни, шну, шпа, шпи
Шмель, шницель, шнурок, шпалы, шпагат, шпион, шпиль.
шта, што, шту, шты
Штаб, штамп, штопать, штора, штопор, штука, штурвал, штык  

 -----------------------------------------------------------------------------------------------

 ЗВУК Ш. (№ 19) 

1. Автоматизация звука Ш в предложениях. 
Наташа пишет. Вот Маша. У Маши шляпа. У Лёши ландыши. Ландыши хороши. Миша и Паша едут на лошадке. У реки камыши. Река широкая. Малыши шагают в школу. Школа большая. Миша нашёл камешек. На дороге шумит машина. У шиповника шипы. Шипы колючие. В шалаше пять ребятишек. Паша и Наташа, прошу не шуметь. Хороша уха из ершей. Гриша и Миша гоняют шайбу. Лёша ел пшённую кашу. 
2. Произносить предложения. 
Ум хорошо, а два лучше. (Пословица.) 
В гостях хорошо, а дома лучше. (Поговорка.) 
Дальше в лес—больше дров. (Поговорка.) 
3. Дополнить предложения по картинкам. У маленького Леши красивая ... На лугу пасется…  У мамы пушистая …

 -----------------------------------------------------------------------------------------------

 ЗВУК Ш. (№ 20)

1.     Автоматизация изолированного Ш (пошипи как змейка): Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш
2. Проговори чистоговорки: ша-ша-ша-шаль. шу-шу-шу-шуба. шо-шо-шо-хорошо. ши-ши-ши-малыши. ше-ше-ше- шелест.
Представь, что таких предметов пять, сосчитай их.
3. Автоматизация звука Ш в предложениях.
Потешки:
Петушок, петушок, отдай Маше гребешок!
Мы кормим нашу Машу. Маша, Маша, кушай кашу.
Тише,мыши, тише, мыши! Кот пришел на нашу крышу

4. Изменяй предложения по образцу.
Я шью шубу и шапку (мы шьём шубу и шапку, ты, вы, он, она, они).
Я еду на машине к Маше.
Я пишу Маше и Мише. 

 ---------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗВУК Ш. (№ 22) 

1. Автоматизация звука Ш в слогах. 
аш — ош — уш — ыш ыш — уш — ош — аш 
яш — ёш — юш — иш — еш еш — иш — юш — ёш — яш 
аш — яш — уш — юш ыш — иш — еш — аш 
яш — аш — юш — уш иш — ыш — аш — еш 
2. Автоматизация звука Ш в словах. 
Аш – ваш, наш, башня, пашня, чашка, кашка, рубашка, ромашка, букашка, карандаш, башмак, башлык, кашне, каштан. 
Ош – кошка, мошка, крошка, окошко, горошки, лукошко, ладошка, окрошка, картошка. 
Уш - душ, ушки, мушка, пушка, душно, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, квакушка, ватрушка, радушный, ракушка, ушли, петушки, бабушка, дедушка, Алёнушка, Бурёнушка, пушнина, тушканчик,. 
3. Изменяй предложения по образцу. 
Я шью шубу и шапку (мы шьём шубу и шапку, ты, вы, он, она, они). 
Я шагаю в школу. Шью подушку для кошки. 
Я шью штанишки для мишки.

 4. Выучить чистоговорку.
Шапка да шубка – вот и весь Мишутка.

 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 

 ЗВУК Ш. (№23) 

1. Артикуляционная гимнастика.
2. Произносить предложения.
Во дворе Бишка. Накрой кружку крышкой. Пташка прыгает у окошка. Вот чашка и кашка, лепёшка и ложка. Надевай на малышку рубашку. Наш Антошка глядит в окошко. Вот картошка на окрошку. Промокни пятнышко промокашкой. Ребятишки играют «в кошки-мышки». Бегают ребятишки-малышки — Мишки, Наташки да Машки. Вот книжка про мышку-норушку и лягушку-квакушку. Плохо мышке одной в норушке. Петушки с моей ладошки клюют зёрнышки и крошки. У кошки ушки на макушке. 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

С № 1    Автоматизация звука «С» в прямых слогах и  словах

Са – со – су – сы                 су – сы – со – са

Со – су – са – сы                 сы -  се – са – со

Са

  Сани, сабля, салат, салют, сатин, сапог, сахар, сайка, сам, сад, оса, коса, лиса, роса, досада, писать, кусать, посадка, краса, колбаса, гусак.

Со

  Соня, соль, сок, сон, сом, сопка, сотня, сокол, совы, песок, кусок, голосок, колосок, осока, колесо, фасоль, рассол, носок, лесок, босой, высокий.

Су

  Сумка, сук, суп, суть, сурок, суд, судно, сухо, рисую, несут, пасу, посуда, колбасу, вынесу.

Сы

  Сын, сыт, сыпь, сынок, сырок, сыпать, сыч, носы, весы, косы, кассы, лисы, усы, босые, посылка, посыпка, волосы, полосы.

Выучить чистоговорку:

 Са – са – са – в лесу бегает лиса.

                                               Со – со – со – у Сани колесо.

      Су – су – су – было холодно в лесу.

 

С №2                    С в сочетании с согласными звуками

Сва, сво

  Сварить, свалить, сваи, сварка, свадьба, свой, свод, небосвод, освободить, сводный.

Ска, ско, ску

  Скала, скатерть, скакалка, скакать, скамейка, сколько, скоро, сковорода, скупить, скулить.

Сла, сло, слу, слы

  Слава, сладко, славно, слабый, словно, слон, слово, слух, слушать, случай, слыть, слышать.

Сму, смо, смы, сна, сно, сны

  Смог, смотр, смолы, смуглый, смыть, снаряд, снова, сноп, сны.

Спа, спо, спу

  Спартак, спать, спалить, спор, спорт, спокойно, спутник, спутать, спугнуть.

Ста, сто, сту, сты

  Стая, сталь, стакан, стать, ставни, ставить, старик, стол, стоя, сто, столько, стойка, стопка, стон, стук, ступа, стужа, студень, студить, ступеньки, стынуть.

Выучить чистоговорку:

 Са – са – са – вот летит оса.

 Су – су – су – не боюсь осу.

                                                   Сы – сы – сы – нет осы.

   Со – со – со – у Сони колесо.

С №3                    

Произносить предложения

  У сома усы. У папы усы. У осы усы. Соня у сосны. Сосна высокая. У сосны упал сук. У дома сад. В саду беседка. В беседке скамейка. Судно идет к полюсу.  Соня несет сумку. Собака ест мясо. Наступила осень. Осыпались листья. На суку сидит сорока. Днем совы спят. Мама сварила суп. В огороде растут подсолнухи. В стакане сок. У Саши новая сорочка. На соломе сидит собака. Высоко в небе летит самолет. В саду стоит стол и скамейка. Самосвал свалил песок. Слава видел космонавтов.                                                                                                                               Соты с медом. Сухая солома. Новая софа. Суп с салом. Соленое сало. Сытный суп. Сутулая спина. Соловьиная песня. Я спал на соломе. Соня солила салат. Саня написал письмо Соне. У Ларисы новые сапоги. Саня снял сандалии. Соня спала на соломе. Слава сломал стул. Соня пела соло. Блюдо со спелыми сливами поставили на стол. Самолет летит высоко над лесом. Самолет оставил в небе белый след. Толстый слой пыли на столе.  

                                            

Выучить стихотворение:

Сам горел самовар,                                                            Сам пыхтел,

Сам гудел самовар,                                                            Сам дым пускал.

Сам шипел самовар,                                                          Сам урчал,

Сам кипел самовар,                                                           Сам бурчал,

Сам свистел,                                                                       Сам чайком нас угощал.

Сам сверкал,                                                                       Самовар недаром

                                                                                              Зовется самоваром!

 

С №4  

Закрепление звука «C» в обратных слогах и словах

  Ас – ос – ус       Ос – ис – ес        

                                                  Ос – ус – ыс      Ёс – юс - ис

                                                  Ыс – ес – яс       Ес – ас – яс

   Бас, нас, квас, погас, астра, каска, басня, масло, маска, опасно, ласточка, паста, мастер, ананас.

Нос, рос, мост, рост, хвост, оспа, острый, вопрос, трос, космос, покос, волос, поднос, насос, восход, соска, сосна, состав, снос, скос, спрос, постовой.

Вкус, ус, густо, пусто, капуста, русский, грустный, мусс, палтус, соус, суслик, страус, спуск.

Мыс, кумыс, выступ, выставить, рыскать, выслать.

Ясный, ястреб, тряска, коляска, пляска.

Леска, лес, место, вместо, навес, тесто, весло, весна, интересно, тесно, пёс, тёс, овёс, унёс, вёсла.

Рис, писк, риск, миска, киска, Борис, искра, кислый.

Флюс, плюс.

                                                   

Выучить чистоговорки:

Ас – ас – ас – я пью квас.                                                            Аска – аска – у Сони маска.

Ос – ос – ос – у собаки нос.                                                        Иска – иска – у Сони миска.

Ис – ис – ис – я ем рис.                                                               Оска – оска – у сони соска.

Ус – ус – ус – я ем мус.                                                               Уска – уска – у Сони блузка.

С №5        Автоматизация звука «С» в предложениях

  У нас погас газ. Саня пил квас. Усталый Вася сразу уснул. На клумбе растут астры. Борис

любит кислую капусту. Береги нос в трескучий мороз. У артиста красивый голос. Сосна

растет у моста. Ветром у нас унесло парус. Мы стали грести веслами. Пастух сидит у костра.

По мосту идет автобус. В саду спелые и сладкие абрикосы. У Аси красивые бусы. Из костра

летят искры. Пес Барбос грыз кость. Сливовый мусс. Лисий хвост. Сосновая смола. Осиновый лес. Полосатое платье. Ананасное суфле. 

   Соль соленая, солью солят. Сладости сладкие, сладостями сластят. Кислота кислая, кислотой

окисляют. Маслом маслят. Посылку посылают. Подстилку подстилают. Настил настилают. На

подставку ставят. Соску сосут. Соль в солонке, а масло - в масленке. Лесник в лесу, а садовник – в саду.  

Выучить стихотворение:

Листопад, листопад,

Осыпается сад,

Осыпается лист в лесу,

Сильный ветер свистит, словно всем говорит:

«Скоро снега сюда нанесу!»

С №6       Автоматизация звука «С» в связном тексте

     

Перескажите текст:

                                                             СВИНЬЯ В ГОСТЯХ

  Однажды пригласила собака свою соседку свинью на обед. Накрыла в саду стол, красивую

скатерть постелила, салфетки разложила, соль в солонке, сирень в стакане и даже свечи в

подсвечниках поставила. Пришла свинья, даже «здравствуйте» не сказала, влезла в сапогах на

стол и все сожрала, даже сирень. С тех пор собака на свинью сердита. 

                                                                            ВАСЯ

   Вася – опытный следопыт. Он понимает лес. Все в лесу оставляют свои следы. Вот следы лося. Лось сломал ствол молодой осины. Вот следы лисы. Лиса поймала сову. А вот сова села на пень и оставила массу пуха. И лиса оставила пух из хвоста. Весной лоси и лисы линяют.

Подарил мне папа                                                                                       Мы спросили

Льва!                                                                                                           У Филиппа:

Ох, и струсил я сперва!                                                                             – Как смола

Два дня                                                                                                        К тебе прилипла?

Его боялся,                                                                                                  - Не смола, -

А на третий                                                                                                 Сказал Филипп, -

Он сломался.                                                                                               Это я к смоле прилип!

С №7                   Автоматизация звука «С» в стихах

    КОЛЫБЕЛЬНАЯ                                                                                       МОРОЗ

Спи, младенец мой прекрасный,                                                      Такой мороз! Такой мороз!

Баюшки – баю!                                                                                   Берет за нос, дерет до слез,

Тихо смотрит месяц ясный                                                               Такой мороз трескучий,

В колыбель твою.                                                                              Пристал, пристал, прискучил.

Стану сказывать я сказки,                                                                 Такой мороз! Такой мороз!

Песенку спою,                                                                                    Укроешь нос, к бровям прирос.

Ты ж дремли, сомкнувши глазки,                                                     Такой мороз здоровый!

Баюшки – баю!                                                                                    Идет, хрустит дорогой!

          ЯБЛОКО                                                                                   Утром кот

Что за яблоко! Оно                                                                            Принес на лапах

Соку спелого полно.                                                                          Первый снег!

Так румяно, золотисто,                                                                      Первый снег!

Так свежо и так душисто,                                                                  Он имеет вкус и запах,

Будто медом налилось,                                                                      Первый снег!

Видны семечки насквозь.                                                                  Первый снег!

С №8            Автоматизация звука «С» в стихах

                                       

         

            ВСЕ СНЕГ ДА СНЕГ…

Все снег да снег, весь лес стоит в сугробах,                             У длинноносых длинные носы,

Седые сосны искрами блестят,                                                   У длиннохвостых длинные хвосты,

Сверкает снег и на лесных дорогах,                                           У длинноусых длинные усы,

Спокойно все кусты под снегом спят…                                    У длиннокосых длинных две косы.

В лесу все стихло. В саване искристом                                     Спокойно спит сосна в лесу,

Спокойно спят осенние листы,                                                   А снег совсем уж на носу.

И только ветер с тихим странным свистом                               Снег до весны сосну хранит,

Слегка ласкает сонные кусты.                                                     И пусть сосна спокойно спит.

И если вдруг лиса хвостом ворсистым                                       Сонные сосны, сонные ели

Слегка коснется сонного куста,                                                  В саване снега стоят,

То снега ком рассыплется на искры                                           Лес усыпили снега и метели

И вновь уснет лесная красота…                                                  И снегопад, снегопад

СЬ №1     Автоматизация звука «СЬ» в слогах и словах

                                              Ся - сё – сю                                 си – се – сю

                                              Сю – ся – сё                                 се – си – сю

                                              Ся – си – се                                  си – сё - ся

                                                                              СЯ

Сядь, гусята, косяк, лисята, висят, поросята, десяток, Ася, Вася, Люся, десять, месяц, косят, бросят, носят, весят, спросят.

                                                                          СЁ, СЮ

Сёма, сёла, сёмга, сёдла, весёлый, гусёнок, лисёнок, поросёнок, посёлок, новосёл, тесёмка, Асю,  Люсю, Васю, сюда.

                                                                              СИ

Сима, сила, сито, сизый, синий, ситец, сильный, синька, осина, косилка, висит, лисичка, укусил, керосин, погасил, Сибирь, сидеть, сигнал, силач, сироп, сирень, ситро, синева, носит, косит, просит, бросит, персик, василёк.

                                                                               СЕ

Сено, сев, сел, семь, Сеня, сечка, серый, серьги, сеялка, семечки, кисель, висел, посев, осенний, весенний, осень, восемь, село, себя, седой, седок, сезон, секрет, семена, серебро, секунда, селёдка, пасека, плесень.

                                                                                СЬ

Ось, весь, брысь, гусь, лось, рысь, брось, боюсь, борюсь, Васька, моська, письмо, моюсь, восьмой, тесьма

СЬ № 2                Слова со стечением согласных

      

                                                                       сва, све, сви

Свет, сверху, свежий, светлый, свечи, сверчок, свёкла, сверток, свёрла, свитер.

                                                                  сле, слё, сли, сля

След, слива, слёт, сливки, слить, слякоть.

                                                          сме, сми, смя, сне, сни, сня

Смех, смелый, смена, сметана, смирный, снег, смять, снежок, снегирь, снимок, снять.

                                                           спе, спи, спя, стё, сти, сте

Спеть, испечь, спелый, спица, спичка, спинка, спячка, степь, стены, стих, стирка, стёкла, стена.

                

                                                           Слова с двумя звуками «С»

Свист, смесь, снести, слесарь, спросить, скрести, сесть, сестра, сеанс, силос, совсем, сосёнка,

сосиски, сессия, отселился, насиделся, отсиделся, отпросился, относился, веселился, поселился, выселился, сенокосилка, уселся, система, сюсюкать.

СЬ № 3            АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «СЬ» В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

   Симе семь лет. Асе восемь лет. Сима и Ася сидят в саду. Вася сеет салат. Ася сеет семена. Тося посеяла свёклу. В реке сети. Рыбаки тянут сети. В сетях много сельди. Муку сеют ситом. Овёс посеяли сеялкой. Наступил весенний сев. Выпал снег. На снегу следы лося. На снегу следы лисы. Тося гонит гусей. Дети сели на сено. Гости сели за стол. В классе сидят смирно. На осину села синица. Сеня спит на сене. Сима спит на постели. Стадо погнали в степь. Ася каталась на ослике. На севере наступила осень. Сеня и Сёма купались в бассейне. Костя надевает серый свитер. У Васи синий костюм. Рысь – хищный зверь. Настя остановила такси. Ловись, рыбка! Кончилось лето и началась осень. Гусь плывёт на середину, чистит лапки, моет спину. Сёма сидит в седле. Песок на носилках. Семь советов дал судья.

   Наступила весна. Василий выехал в поле. Он пахал поле под хлеб. Василий устал. Но тут

Подъехала Ася. Она достала хлеб, сало, соль, мясо. Василий поел, отдохнул на соломе, а потом снова пахал без устали. В поле пыль. Василий весь в пыли. Василий потом отмывался с мылом. Ася всё подливала ему воды.

                               

СЬ №4        АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «СЬ» В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

 Ася спит в постели. Асе снятся сны. В доме все спят.

Соня ела сливы. Сима ела арбуз. Люся ела смородину.

   Стоит сухая осень. Листья осыпались. Тихо в осеннем саду. Слава любит стихи. В саду стоит беседка. Слава сидит в беседке. Соловей сидит на ветке. 

Наседке насыпали просо. В саду ходят гусь и гусыня. В кустах свистят соловьи. Москве минуло восемь столетий. Сегодня Соне исполнилось семь лет. Сёма принес из лесу связку хвороста. Несет меня лиса за темные леса. Мы сидим на лесенке и поем мы песенки. Солдаты дали присягу. У костра веселый смех и пляски.

      Не спится колючке                                                           Лисица озорница.

Снится сирени – сиреневый сон,                                     Прошла лисица под кустом

Снится малине – малиновый сон,                                    И обожгла траву хвостом.

Рябине – рябиновый снится …                                         Огонь по веточкам полез,

И только колючке не спится.                                            И запылал осенний лес.

Колючка боится, что сон ей приснится

Колючий – колючий, как спица.                                                                                        

СЬ №5                    АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «СЬ» В СТИХАХ

Листья с осин осыпаются                                                        Все снега да снега,

                               осенью,                                                       Все снега да сугробы,

Листья и с клена слетят,                                                          Весь лес и все поле в снегу,

Осень оставит одетыми                                                           А сквозь снег проступают

                          сосенки -                                                                              лесная дорога

Пусть до весны постоят.                                                          Да лисьи следы на лугу.

               * * *                                                                                             * * *

Над сосной летит                                                                      Старый заяц сено косит,

                               синица.                                                        А лиса сгребает.

Под сосной сидит                                                                     Муха сено к возу носит,

                               лисица.                                                        А комар кидает.

            *  * *                                                                                               * * *

Кусты и деревья                                                                       Новый сарафанчик  

Уснули кругом –                                                                      Из цветного ситца.

Укрылись они                                                                           В новом сарафане                    

Голубым серебром.                                                                  Дома не сидится.

Лишь серому волку                                                                 Приутихнет ветер,

Не спится,                                                                                 Приумолкнут птицы,     

Он по лесу ходит                                                                      Увидав мой новый   

И злится…                                                                                 Сарафан из ситца.

А ты одеялом укройся

И серого волка

Не бойся!

СЬ №6    АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «СЬ» В СТИХАХ И СКОРОГОВОРКАХ

В лесу темно,                                                                             Соня, погляди в окно.

Все спят давно,                                                                          Сколько снегу нанесло!               

Одна сова не спит,                                                                     И в лесу, и в саду,    

На суку сидит.                                                                            Сосны, ели – все в снегу.

СКОРОГОВОРКИ

Ах вы, сени, сени, сени!                                                             Было весело на горке

Вышел в сени сонный Сеня,                                                      Сане, Соне и Егорке,        

И в сенях споткнулся Сеня,                                                       А Маруся не каталась -     

И кувырк через ступени.                                                            В снег упасть она боялась.

Везет на горку Саня                                                                   Коси, коса, пока роса.   

За собою сани.                                                                             Роса долой, и мы – домой.

Ехал с горки Саня,

А на Сане сани

СЬ №7       АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «СЬ» В СКОРОГОВОРКАХ

Купила Марусе                                                      Сидел воробей на сосне,

Бусы бабуся.                                                           Заснул и свалился во сне.

На рынке споткнулась                                           Если бы он не свалился во сне,

Бабуся о гуся…                                                      До сих пор сидел бы на сосне.

Все бусы склевали

По бусинке гуси.

Слоны умны,                                                           Слышен смех честного люда,  

Слоны смирны,                                                       Трусит с горки съехать Люда.

Слоны спокойны и сильны.

Восемь не восемь                                              Сеня во сне

На утесе сосен,                                                  Сидит на сосне.

Совсем не восемь, а семь                                  Сидит на сосне

                                                                                     Сеня во сне.

СЬ №8             АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «СЬ» В  СТИХАХ

          Стометровка                                                                  Слоненок

Что для зайца стометровка?                                    Слоненок удивил ребят,

Как стрела летит косой!                                           Слоненок встал на самокат,       

Вот что значит тренировка                                      Немножко покатался -        

Вместе с тренером лисой!                                        И самокат сломался…

             Сорока                                                                     Загадки

Семь суток сорока старалась,                                Одеяло белое не руками сделано.

Спешила, себе сапоги сыромятные                       Не ткалось и не кроилось,   

Сшила. Сказала со смехом                                     С неба на землю свалилось.

                                соседка Синица:

-         Стать самой скрипучей

                             сорока стремится!                       Светит, сверкает,

                                                                                    Всех согревает.

З №1         АВТОМАТИЗАЦИЯ ТВЕРДОГО ЗВУКА «З» В СЛОГАХ И СЛОВАХ

                             ЗА – ЗО – ЗУ                                        ЗЫ – ЗА - ЗУ

                             ЗО – ЗУ – ЗА                                        ЗУ – ЗО -  ЗА      

                             ЗУ – ЗА - ЗЫ                                   ЗО – ЗЫ – ЗУ

Слова с ударением на слоге:

Зал, заводь, замок, запах, запад, завтра, зайчик, коза, база, фазан, гроза, сазан, лизать, показать, наказать, указать.

Зона, золото, Зоя, зоб, зов, узор, возок, газон, дозор, Трезор, Зорька, зонтик, горизонт.

Зубры, везу, козу, внизу, грозу, ползу, грызу, мазут, глазурь, разумный

Язык, возы, тазы, пузырь.

Слова без ударения на слоге:

Ваза, роза, база, Лиза, обуза, блуза, польза, береза, закон, завод, заноза, забава, загар, забор, загадка, мазать, заболеть.

Розу, вазу, Лизу, книзу, березу, разум, лозунг, зубок, зубной, зубец.

Грозы, козы, вазы, газы, березы, арбузы, морозы, музыка, козырек, пузырек, называть, показывать, наказывать.

Выучить чистоговорку:

                                            За – за – за         – вот идет коза.

                                            Зы – зы – зы      – нет козы.

                                            Зу – зу – зу        – не боюсь козу.

З №2         АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА З В СЛОВАХ И ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

Слова со стечением согласных:

Знамя, значок, званый, звать, злая, звонок, злой, звук, здание, здоровье, взор, взрослый.

                                                    Предложения:

У Зои ваза. В вазе розы. Зоя любит розы. Раздался звонок. Лиза звонко смеялась. Лиза опоздала в класс. У Зои болят зубы. Лиза рисует зайку. Знание языков полезно. Зоя знает азбуку. Лиза сдает экзамены. Роза сдала экзамены. Зоя  работает на воздухе. Воздух полезен для здоровья. В здоровом теле здоровый дух. Завод выполнил задание. Коза привязана к забору. Зоя забыла зонт у Лизы. Зной изнурил туристов. Дети заходят в зал. На небе заалела заря. Зоя правильно расставила знаки препинания.

За селом затихла гроза. Занятия спортом – залог здоровья. В зале играет музыка. Захар забил железный гвоздик. Коза пасется на зеленой траве. Нужно знать, что где сказать. За белыми березами соловей звенит. За горами, за лесами, золотой кружок встает. Все с базара, а Захар на базар. Грузовик привез арбузы. 

З №3           АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА  З ВО ФРАЗАХ  И СТИХАХ

Запонки из золота – золотые. Зуб из золота – золотой. Небо в звездах – звездное.

Знакомое здание. Звонкий звонок звенит звонко. Золотом золотят. Замок замыкают. Запор запирают. Зарубку зарубают. Замазкой замазывают. Закладкой закладывают. Заготовки заготавливают. Заказы заказывают. Наказы наказывают. Загадки загадывают. Заколкой закалывают. Задания задают. Запеканку запекают. Заливное заливают. Заварку заваривают.

Ты мороз, мороз, мороз,                                                 У нас на улице мороз.

Не показывай свой нос.                                                  Мороз по всей земле,

                                                                                           И ветви хрупкие берез         

                                                                                           Сверкают в хрустале.

Звенит метелками овес:                                                   И в первых отблесках                        

-         Мне повезло,                                                                                             зари

Я в поле рос!                                                                     Стоит хрустальный сад,

                                                                                            И на деревьях снегири,

                                                                                            Как яблоки висят.  

Поросята были розовые,

От загара стали бронзовые.

Мама с ними не поет,

Мама их не узнает.

    З №4           ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗВУКА з В СВЯЗНОМ ТЕКСТЕ  

(ребенок повторяет, а потом пересказывает текст)

В ЛЕСУ ВЕСНОЙ.

Редкий лесок. Ласково светит весеннее солнце. На деревьях надулись пушистые почки. Из коры березы закапал сладкий сок. Золотые пуховки украсили кустики ивы. Задремала на солнышке старая лосиха. У ног лосихи резвился забавный лосенок.

ПОМОЩЬ ЗАЙЦУ

Ребята были в лесу. Под кустом они нашли зайца. Заяц прижался к земле. У зверька была сломана лапка. Зоя принесла зайца домой. Девочка забинтовала зайцу лапку и посадила в ящик. Мама дала зайцу морковку и водички. Заяц прожил в доме месяц. Ножка у заиньки срослась. Скоро выпал снег. Наступила зима. Зоя с ребятами отнесла зайца в лес и выпустила на волю.

З №5                АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА В ТЕКСТАХ

             Теремок                                                                                      Хозяйка

За морями, за горами,                                                     Не привык трудиться зайка,

За железными столбами                                                 Барсук у работать лень,     

На пригорке теремо                                                        Только белочка-хозяйка  

На дверях виситк.                                                            За работой целый день. 

Ты за ключиком ид                                                          Где же зайка? Где же зайка?        

И замочек отомкни.                                                         Ты поди-ка, разузнай-ка.

                                                                                            Видно, зайка стал зазнайка,

                                                                                            Раз забыл тебя, хозяйка.

Зайка, зайка, ты зазнайка?                                              Звезда золотая возникла  

Не зазнайка ли ты, зайка?                                                                         в тумане,

Забегай к нам, милый зайка,                                           Звезда золотая горит,                

Ты ведь зайка, не зазнайка.                                                     Звезда золотит зверобой                         

                                                                                                                                        на поляне,

                                                                                            Нам что-то звезда говорит..

ЗЬ №1    АВТОМАТИЗАЦИЯ МЯГКОГО ЗВУКА ЗЬ В СЛОГАХ И СЛОВАХ

            зя – зё – зю                           зве – звя – зви                    зде – зди - здя

          зё – зи – зе                            зле – зли – злю                   зме – зми – змя

          зе – зю – зи                           зре – зри – зря                    здю – здя - зде

   Зяблик, зябь, зябко, нельзя, озяб, хозяин, грозят, тормозят, изящный, возят,     лазят, изюм, изюбр.

  Зёрна, зелень, зелёный, земля, зенит, зеркало, озёра, козёл, везёт, позёмка, зёрнышко, ползёт, газета, музей, зевала, зевок, зелье, зефир, везенье, резеда, узел, зебра, позёмка.

   Зина, зимы, зимний, зипун, резина, озимь, озимая, низина, бензин, магазин, возить, грузить, лазить, бузина, зимовка, зимовка, морозить, корзина, вези Кузьма, полозья, гроздья, возьми, друзья, резьба, язь, обезьяна.

   Звезда, звено, зверек, звякать, здесь, злиться, змей, зреть, зря.

  

 Посчитать до десяти слова, содержащие звук ЗЬ, по образцу:

Один тазик.                              Одна газета.

Два тазика.                               Две газеты.

Три тазика. И т.д.                    Три газеты. И т.д.

ЗЬ №2         АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА ЗЬ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

   Змей бумажный. Змея ядовитая. Зебра полосатая. Пение зяблика. У Зины резинка. У Зины корзинка. У Зины зеленый зонтик. Зина смотрит в зеркало. У папы газета. Зина читает «Мурзилку». В вазе бузина. У Зины зябнут руки. В магазине резиновые сапоги. Вода залила низину. Наступила зима. Зима морозная. Зина спит на воздухе. На земле зеленеет трава. Обезьяны возились в клетке. На столе сдоба с изюмом. На бахче зеленые арбузы. На оконном стекле зимние узоры. Резиновую Зину купили в магазине. Кузьма – заботливый хозяин. В кузов грузят зерно. Лиза и Зоя были в музее. Знакомых много, а друзей мало. На березе зазеленели молодые листочки. Гнездо зяблика похоже на корзиночку. Кузьма смазал полозья лыж лыжной мазью. У Зои зеленые глаза. У Лизы в корзине земляника. На столе в изящной вазе розы. Зайку бросила хозяйка. Хозяйственный магазин сегодня закрыт. Зеленая зелень зеленеет. Приземлились на землю. Зимой зимуют на зимовье. Зевака зевает. Зябкий зяблик зябнет. Корзина для зелени. Зимние метели землю облетели. Зина дает зеленые ветки козе и козлятам. Зайка озяб.

ЗЬ №3         АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА  ЗЬ В СВЯЗНОМ ТЕКСТЕ

ЗИМА

   Пришла зима и задумала всех заморозить. Задула холодом, замела поземкой. Полетели птицы туда, где нет зимы. Решила зима заморозить зверей, замела землю. Идут морозы, один злее другого. Спрятались звери на зимовье. Заморозила зима-злюка реки и озера, но не заморозить ей рыб – им подо льдом не холодно. Набросилась зима на людей, заморозила окна. А люди затопили печки. Даже дети не боятся зимы. Злится зима, да все напрасно. Заплакала зима, закапали зимние слезинки. Значит, зиме конец.

Выучи стихотворение:

                                           Зелень у Зины зимует в корзине,

                                           Зелень в корзине в земле.

                                           Зелень зелёная радует Зину,

                                           Зелень у Зины в тепле.

З – ЗЬ                  ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ З – ЗЬ

1.      В СЛОВАХ:

 Заземлить, заземление, зазевать, завозить, загрузить, зазеленеть, зазимовать, заразить, заморозить.

2.      В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ:

На вазе позолота. Зеленью зеленят, а золотом золотят. Зеленью зазеленили зонтик. Злой козел был заметно зол. Звонкий звонок звонко звенит. Зевака зевает, а зазнайка зазнается.

3.      В ТЕКСТАХ:

Зимние морозы на дворе                                    Зеленеют зеленые ели

Заковали землю в декабре,                                 И не мерзнут морозной зимой:

Озеро замерзло на заре,                                      Замели, заровняли метели

Замелькали детки на горе.                                  И запрятали пол земляной.

                                        Где зайка зимует зимой?

                                        Где злые зимуют волки?

                                        Где звери от вьюги злой

                                        Задумали сделать норки?

  З – С №1   ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С – З, СЬ – ЗЬ

са – за – са                                 ся – зя – ся                                аса – аза – аса

со – зо – со                                се – зе – се                                 осо – озо – осо

су – зу – су                                сю – зю – сю                              усу – узу – усу

сы – зы – сы                              си – зи – си                                ысы – ызы – ысы

Засов, засол, запас, занос, запрос, запуск, сказал, смазал, слеза, слезать, связать, слизать, сказать, срезать, свозить, сквозить, созвать, засуха, занавес, застава, заставка, заставить, засолить, созыв, созреть, создание, созидание, засорить, засудить, застудить, заступить, заступник, сазан.

Суп – зуб                                   сайка – зайка                             согнуть - загнуть

Суд – зуд                                   росы – розы                               содрать – задрать

Сыпь – зыбь                              слить – злить                             собрать - забрать

Сад – зад                                   осот – азот                                  сомкнуть - замкнуть

Слой – злой                               совет – завет                              сойти - зайти

Соя – Зоя                                   солить - залить

С – З №2     ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С – З ВО ФРАЗАХ.

   Вася заболел. Пес залаял. Залп салюта. Сильный запах. Золотая осень. Золотые листья. Синий зонт. Пустая изба. Запах сирени. Зеленые сады. Злая засуха. Веселое звено. Опасная болезнь. Постоянная забота. Занавес поднялся. Заказное письмо. Все затихло. Зеленый салат. Особое задание. Опасная зона. Сухая земля. Зеленые сосны. Осина засохла.  

   Созвездие из звезд. Звезды сияют в синих небесах. Синька синяя, а зелень зеленая. Синие васильки синеют, а зеленая зелень зеленеет. Ваза с незабудками. Заслонкой заслоняют. О суп не сломать зуб. Зайка не ест сайку. Трава – осот, а газ – азот. Солью солить, а водой – залить. Собаку злить, а воду – слить. Глаза сомкнуть, а замок – замкнуть. Снегом заносить, а занозой – занозить.

   Наступила золотая осень. Серая коза забрела в зеленый сад. Зоя посадила бузину. Зеленые сосны поднялись у дома. В лесу поспела земляника. Соня поставила на стол изюм и пастилу. После супа все ели зразы с рисом. Лиза спряталась под зонт. Зоя замесила тесто. Сима повесила зеленый занавес. В синей вазе стояли розовые пионы. Вася разрезал спелый арбуз. Соня, Зоя, Вася и Степа ездили вместе в музей. В магазине есть спелые сливы. В темном небе засияла золотая звезда. В магазине Соне взвесили масло, сметану, изюм и пастилу. Степа запас козе сена на всю зиму. За всякое дело берись смело. Один за всех – все за одного.

С-3 №3     ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С – З В ТЕКСТАХ.

На столике – сайка,                                                 Сон узор сплетает свой

Под кустиком – зайка.                                            У меня над головой.

Будет ли зайка                                                          Вижу: в зелени полей

Есть эту сайку?                                                         Заблудился муравей.

Три отважных карапуза                                            Зеленеет зеленая озимь,

На кораблике везли                                                   Не морозит теперь, не морозит,

Три неведомых арбуза                                              Зеленеет пусть озимь весной.

Из неведомой земли,                                                 Зябкие зяблики зябнут,

Сами руль они крутили,                                            Зябко зимуя зимой,

Сами с мостика глядели,                                           Зябкие зяблики зябнут,

Сами на мели сидели,                                                Но не озябнут весной.

Сами дули в паруса.

Ц №1              АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Ц В СЛОГАХ И СЛОВАХ

              Ац – оц – уц               уц – ыц – ец               ац – ац – ац - матрац

              Яц – ёц – юц              юц – иц – ац               оц – оц – оц - боцман

              Ац – яц – оц               оц – ёц – юц               ец – ец – ец – боец

Матрац, паяц, клёцки, шприц, бац, плац

Молодец, огурец, конец, борец, удалец, боец, беглец, глянец, индеец, китаец, японец, отец, гонец, жилец, рубец, глупец, китаец, кузнец, беглец, леденец, наконец, продавец.

Братец, танец, ранец, колодец, мизинец, дворец, певец, перец, палец, заяц, горец.

Ц №2     АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА В ПРЯМЫХ СЛОГАХ И СЛОВАХ

              Ца – цо – цы              ца – це – цы                 ца- ца – ца - цапля

              Цы – це – цо              цо – цы – цу                 цо – цо – цо - лицо

              Цы – це – цу              ца – цу – це                  цы – цы – цы – цирк

   Цапля, овца, пыльца, мерцать, цокать, цоколь, яйцо, лицо, кольцо, крыльцо, деревцо, пунцовый

Цыган, цып-цып, огурцы, борцы, концы, певцы, отцы, жильцы, пловцы, дворцы, гонцы, молодцы, кузнецы, продавцы, циркуль, цифра, цинк, цирк

Певица, кузница, мельница, лестница, водица, улица, рукавица, курица, больница, пшеница,  граница, теплица, кашица, кожица, кольца, пятница, умница, луковица, пуговица, царапина.

Улицы, больницы, овцы, зайцы, пальцы, луковицы, пуговицы, мельницы, ножницы, рукавицы, колхозницы, цыпленок, цилиндр, цыганка, акация, авиация, милиция, операция, лекция, порция, акция.

Ц №3                 АВТОМАТИЗАЦИЯ  ЗВУКА В ЧИСТОГОВОРКАХ

Ца – ца – ца – вот идет овца.                  Ца – ца – ца – белая овца.

Цу – цу – цу – не боюсь овцу                 Цы – цы – цы – мы ели огурцы.

Цо – цо – цо – мы вымыли лицо            Цо – цо – цо – круглое яйцо.

Цы – цы – цы – нет овцы.

Сказка о яйце

Це-це-це, це-це-це                                                         Цу-цу-цу, цу-цу-цу

Вот вам сказка о яйце.                                                  Не пускать его к яйцу!

Цо-цо-цо, цо-цо-цо,                                                       Цо-цо-цо, цо-цо-цо

Курица снесла яйцо.                                                     Сами мы съедим яйцо.

Цу-цу-цу, цу-цу-цу                                                       Цы-цы-цы, цы-цы-цы

Киска тянется к яйцу.                                                   Отогнали? Молодцы!

Ца-ца-ца, ца-ца-ца                                                         Це-це-це, це-це-це

Брысь, котенок, от яйца!                                               Вот вам сказка о яйце.

Ц №4              АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА ВО ФРАЗАХ

        Длинноногая цапля. Болотная птица. Цветной фильм. Голубой цветок. Целое яйцо. Главная цель. Белая акация. Цокот копыт. Ценное кольцо. Удивленное лицо. Легкая пыльца. Знакомые лица. Холодная водица. Новая улица. Льняное полотенце. Темное оконце. Птенцы птицы. Длинные концы. Ловкие пальцы. Цельное молоко. Высокая цена. Цементный цоколь. Витая цепь. Новый мех. Цигейковая муфта. Западный циклон. Плетеная циновка. Голодный цыпленок.

         Ярко светит солнце. С юга летят птицы. Птицы вьют гнезда. Птицы – друзья садов. Птицы поедают гусениц. В саду цветет акация. Курица снесла яйцо. Курица вывела цыплят. Курица гуляет с цыплятами. С пальца сняли кольцо. Курица села под крыльцо. У цапли длинный клюв. Солнце светит целый день. В цирке танцует медведица. Кузнец ковал цепь. Я потерял пуговицу. На грядке огурцы. У колодца корытце, из него пьют воду овцы. Лисица крадется к зайцу. Бабушка вяжет спицами рукавицу. Синица схватила гусеницу. Козочки пасутся на лугу. Девочка в теплице собирает огурцы. Цапля важная, носатая, целый день стоит как статуя.

          

Ц №5                АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ    

    Целебный цветок. цветная циновка. Кольцо на пальце. Огурцы в салатнице. Циркуль в ранце. Цементом цементируют. Цветы цветут в цветнике целое лето. Цветы отцветают к концу лета. Разноцветные цветы – разного цвета. Одноцветные цветы – одного цвета. Птицу кольцевать – кольцо надевать. Синица – птица, цапля – птица и курица – птица. У птицы – яйцо, у курицы – цыпленок. Цыпленок – курицын ребенок. Хоть овца и в кольцах, да кольца не на пальцах. У огурца два конца.

   Цапля – болотная птица. К цветку цветок – цветной узор. Многие цветы целебны. Глициния цепляется за стены. С улицы доносился цокот копыт. Ловкие пальцы плели цветную циновку. Голодный цыпленок клевал под оконцем остатки хлебца. Вымой лицо холодной водицей. С мыльцем и вытри полотенцем. У Лены цигейковая шуба. Цигейка – мех овцы. На именины сестрицы Лена готовила цукаты. Мама насыпала в конфетницу цукаты и леденцы. На оконце целый месяц цветут цветы. Птенцы вылупились из яйца. Отец съел целую салатницу огурцов. Цветные кольца – символ олимпиады. Боец целится в цель. Кузнец подковал жеребца-молодца. Лена звала цыплят: «Цып-цып-цып».

Ц №6                          АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА В ТЕКСТАХ

СТРАННЫЙ ЦЫПЛЕНОК.

   Вывела наседка цыплят. Все цыплята, как цыплята, желтенькие, пушистые. Только один цыпленок очень странный. Большой, неуклюжий, с широким носом. Повела их мать-курица на берег реки, искать червяков. Подошел странный цыпленок к берегу, да как бросится в воду! Испугалась курица, закричала, цыплята тоже пищат: «Помогите, братец тонет!». Услышала хозяйка шум, прибежала на берег и видит – в воде утенок плавает. Всплеснула руками и говорит: «Ах, глупая, что я наделала! Положила под курицу утиное яйцо!»

Выучи стихотворение:

Я умница-разумница,                                                      На улице

И это знает вся улица –                                                   Две курицы

И петух, и курица.                                                           С петухом дерутся. 

                                                                                           Две девицы-красавицы

                                                                                           Смотрят и смеются.

Ц №7            АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА В СТИХОТВОРЕНИЯХ

Забрели к нам в детский сад                                 Три недели Маша хмурится -

Десять крошечных цыплят.                                  У нее пропала курица,

Завела их с улицы                                                  А она цыпляток

Пестренькая курица.                                              Вывела десяток.

Миленькая курица,                                                 Гуляют по лужайке,

Ты ошиблась улицей,                                             Любуется петух:

Это детский сад,                                                     Все желтые цыплята,

Но не для цыплят!                                                  И мягкие, как пух.

        КУЗНЕЦ

Эй, кузнец-молодец!                                              Мыть тарелки я не

Расковался жеребец.                                                                              буду,

Ты подкуй его опять!                                             Чтоб целей была

-         Отчего не подковать?                                                                    посуда.

Вот гвоздь, вот подкова,                                         Я цветы полить готов,

Раз-два, и готово!                                                    Только нет у нас цветов.

Ц №8           АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА В СТИХОТВОРЕНИЯХ

Цыплята и курица                                                                 Целое лето нарциссы росли,

Целый день на улице –                                                         Целое лето нарциссы цвели.

Цыплята у курицы,                                                               Лето к концу -

Цыплята на курице,                                                                         и нарцисс наш отцвел,

Цыплята под курицей.                                                          Рядом осенний цветок расцвел.

               * * *                                                                                                * * *

Кольцом окольцовывают,                                                    Товары все оценивают в ценах,

Цинком оцинковывают,                                                       А цепи все сцепляют из колец.

Цепью оцепляют,                                                                  Цыганские хоры поют на сценах,

Прицепы прицепляют.                                                          А кто был молод – тот и молодец!

                * * *                                                                                               * * *

Лисица на зайца имеет прицел,                                           Зацепила из криницы

Но заяц лисицын останется цел.                                          Красна девица водицы.

Лисица на курицу целит свой глаз –                                   Цокнул сзади конь копытцем,

С цыплятами курица дома у нас.                                         Под копытцем пыль клубится.

Лиса наконец отцепилась от всех                                        Молодец у молодицы

И лапкой царапает рыжий свой мех.                                   Попросил воды напиться.

 Дифференциация звуков

С-Ц №1                  ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С-Ц

           СА-ЦА-СА                    АС-СЦ-АС                                 АСА-АЦА-АСА

         СО-ЦО-СО                    ОС-ОЦ-ОС                                 ОСО-ОЦО-ОСО

         СУ-ЦУ-СУ                     УС-УЦ-УС                                 УСУ-УЦУ-УСУ

         СЫ-ЦЫ-СЫ                   ЫС-ЫЦ-ЫС                               ЫСЫ-ЫЦЫ-ЫСЫ

           Сок – цок                           свет – цвет                            лиса - лица

           Сел – цел                           бусы – бутцы                        сабля - цапля

           Бас – пас                            сабля – цапля                        светик - цветик

           Сено – цена                       светик – цветик                    садить – цедить

           Прицел – присел               целить – селить                    ценить – синить

           Оценить – осенить            цвел – свел                            расцвет – рассвет

 Ц-С №2            ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СЛОВАХ И ФРАЗАХ.

   Синица, сальце, словцо, сцена, сцепление, станция, столица, спица, свинец, ситец, песец, скиталец, сеянец, столбец, месяц, писательница, письмецо, маслице, бессонница, восклицание, гусеница, пословица, лисица, лестница, косица, спится, снится, смеется, садится, кусается, спускается, славится, спасается, оступается, светится, сломается, свалится, сомневается, ссорится, сгибается, стыдится, склоняется, сдается.

   С цаплей, с цепью, с цукатом, с цыганом, с цыпленком, с цирком, с целью,        с циновкой, с лестницей.

   Самоцвет, самоцель, соцветие, социальный, сахарница, сухарница, салатница, расцепить, расценить, расцветать, расцарапать, спецовка, специалист, специальность, сцапать, сцепить, сцепка, сценка, сценарий, сценарист.

  Стальная цепь. Цепная собака. Степная птица. Вкусное мясцо. Степная станция. Синие цветы. Садовый цветок. Целый стакан. Гусеница капустницы. Куцый пес. Ценная посуда. Сломанная спица. Кусты акации. Сильный боец. Смелые бойцы. Садится солнце. Снится сон. Цветной ситец. Цыганская песня.

 С – Ц №3  ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ   ЗВУКОВ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ.

 Заяц сидел у сосны. Лисица увидела зайца. Заяц скрылся в кустах.

В саду цветы. Соня любит цветы. Соня сорвала цветок.

У нас цыплята. Соня кормит цыплят. Цыплята любят просо.

У Славы цапля. У цапли длинный нос. Цапля ходит за Славой.

   Улица залита солнцем. Зайца спасают ноги. Заяц всех боится. Цыбик – цепная собака. Зимой птицам холодно. С юга прилетели цапли. Птицы поедают гусениц. Курица увидела лисицу. Гусеница съела все листья. Друзья леса заботятся о деревьях. Альпинисты поднимаются в горы. Экспедиция отправилась на север. Мы посетили выставку детских рисунков. На кустах акации зацвели цветы. Пословица не даром молвится. У Симы платье из ситца. Отец написал письмецо. Сеня выпил целый стакан сока. Заглянет солнце к нам в оконце. Синица схватила гусеницу. Лена повесила полотенце. Сеня ел хлебец с сальцем, а Соня с маслицем. Светит месяц, светит ясный. Гусеницы объели листья капусты. Кто смел, тот и цел. Молодец на овец, а на молодца – сам овца. 

С – Ц №4         ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ

Птицы –вестники весны. В саду зацвели цветы. Сима готовится к экзаменам. Самолет спускается на землю. В конце села стоит кузница. В столице много высотных зданий. Соне исполнилось двадцать лет. Синица свила гнездо на осине. На столе стоит ваза с цветами. Слава смотрит детский спектакль. Пловцы готовятся к соревнованию. До конца игры осталось семь минут. Синица попала в силок. Роса блестит на солнце. В редакцию принесли письмо. В году двенадцать месяцев. У нас в саду цветет акация. Волк унес из стада овцу. Зимой дети катаются на санках. Передавался праздничный концерт. Футболисты боролись за золотые медали. Хоккеисты выступали во Дворце спорта. Учительница читала «Сказку о мертвой царевне и семи богатырях»

Ч – ТЬ № 1         ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ч – ТЬ

   Ча – тя                                     ач – ать                                       тя – ча – тя

   Тя – ча                                     яч – ять                                       ча – тя – ча

   Чо – тё                                     ать – ач                                       чо – тё – чо

   Тё – чо                                    ять – яч                                        тё – чо – тё

   Чи – ти                                    оч – оть                                       чи – ти – чи

   Ти – чи                                    ич – ить                                       ти – чи – ти

   Чу – тю                                    уть – уч                                      чу – тю – чу

   Тю – чу                                    еть – ечь                                     тю – чу – тю

   Челюсть, чинить, чистить, чистюля, чистотел, читатель, чуть-чуть, чуять, печать, молчать, качать, получать, лечить, учить, мочить, точить, мечеть, утечка, птичка, плотвичка, птенчик, учение, чтение, стечение.

   Катится тачка. Теленок мычит. Учитель читает. Горячий утюг. Тяжелая пачка. Тесный чулан. Пять чеков. Плетеная бечевка. Темная ночь. Точить меч. Теплый калач. Получать сдачу. Полоть чечевицу. Погнуть ключ. Пять учебников. Тесная полочка. Теплый чайник. Пить чай. Топить печь.

Ч – ТЬ №2   ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ч – ТЬ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ, СТИХАХ

   Тема чистит ботинки. Петя сидит на печи. У тюльпана четыре тычинки. Птичка вылетела из клеточки. В темной комнате светится ночник. В чайнике почти не осталось воды. Тема починил тете чугунный котел. Надо послать Галочку на почту. Дети с увлечением кидали мяч. дети хотели качаться на качелях. По небу ползет черная туча. Девочка потеряла зонтик. Тема в темноте наткнулся на печку. Мяч закатился в чулан. Собака Чапа тявкала на зайчат и утят. Солдат чистил котел из-под ячневой каши. У тети есть котята, утята, телята, зайчата. Вечером, в темноте, Танечка и Олечка сбились с пути и налетели на плетень. Надо истопить печь и напечь гостям печенья. Пейте, дети , теплое молоко  и ешьте печенье. Пойдите в чулан и возьмите чуточку мучки и чая. Учитель велел ученикам приготовить к понедельнику сочинение на свободную тему.

В этот час                                                                           Чести золото не купит.

На всех часах                                                                     Честный чести не

Тихий час,                                                                                                   уступит.

Тихий час.                                                                          Честь нужна ему как

Стрелки ходят                                                                                                   свет.

На носках                                                                           Рад продать ее

В этот час,                                                                                             бесчестный,

Тихий час.                                                                          Но, как всякому известно,

                                                                                            У бесчестных чести нет.

Ты зачем примчалась, птичка?

К родничку, где льет водичка?

-          Прилетела я попить,

Малых птенчиков умыть!

С – Ш №1    ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С-Ш В СЛОГАХ

ША – СА             ОШ - АС                  СА – ША – СА            СТА – ШТА - СТА

СА – ША             ОС – ОШ                  СО – ШО –  СО           СТО – ШТО - СТО

ШО – СО             УС – УШ                  СУ – ШУ – СУ            СТУ – ШТУ - ШТУ

СО – ШО             ИС – ИШ                  СЫ – ШИ – СЫ           СТЫ – ШТЫ - СТЫ

ШУ – СУ             ЕС – ЕШ                   СЕ – ШЕ – СЕ              АСА – АША – АСА

СУ – СУ              ЮШ – ЮС               ША – СА – Ш              ОСО – ОШО - ОСО

ШИ – СЫ            ЯС – ЯШ                  ШО – СО – ШО           УСУ – УШУ - УСУ

СЫ – ШИ            ОШ – ОС                  ШУ – СУ – ШУ           ЫСЫ – ЫШИ - ЫСЫ

ШЕ – СЕ              АС – АШ                 ШИ – СЫ – ШИ           АША – АСА - АША

СЕ – ШЕ              ЁС – ЁШ                  ШЕ – СЕ – ШЕ             ОШО – ОСО - ОШО

С-Ш №2        ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С – Ш В СЛОВАХ

   Саша, суша, сушки, спешу, смешу, спишу, скошу, слышу, стишок, слишком, сынишка, солнышко, соловушка, сушеный, стеклышко, смешной, поспешно, успешно, насмешка, усмешка, душистый, пушистый, послушный, бесшумный, шанс, шелест, шесть, шествие, шесток, шоссе, пастушок, посошок, смешок, слушок, нашествие, путешествие.

Споры – шпоры                                                                  крыса - крыша

Стуки – штуки                                                                    просо - Проша

Суд – шут                                                                            басня - башня

Мыс – мышь                                                                       каска - кашка

Свет – швед                                                                         миска - мишка

Сутки – шутки                                                                    сайка - шайка

Сток – шток                                                                        сурик - Шурик

Стык – штык                                                                       сытый - шитый

Стиль – штиль                                                                    Моська - мошка

Срам – шрам                                                                       сырок - широк

Фарс – фарш                                                                       пасли - пошли

Брось – брошь                                                                    солить - шалить

Сила – шило                                                                       усат - ушат

Сифон – шифон                                                                  носить – нашить

С – Ш №3   ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С - Ш В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

   Весёлый пастушок. Послушный малыш. Пушистая кошка. Смешные стишки. Опасное путешествие. Спасательная шлюпка. Солдатская шинель. Пушистая шапка. Стальной шлем. Толстые шпалы. Веселая шутка. Шумный класс. Сладкий шоколад. Пушистый снег. Большая собака. Скошенный луг. Шумное шоссе. Высокая башня. Соленые волнушки. Пенистый шампунь. Синяя шаль. Лисья шапка. Душистый ландыш. Шелестят камыши. Лесная глушь. Лесная опушка. Спелая вишня.

   Шесть котят есть хотят. Шуре сшили шубу. Поспешишь – людей насмешишь. Мишка косолапый по лесу идет, шишки собирает, песенку поет. Ранним утром петушок подал звонкий голосок. Саша ест сушку. Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало. Да здравствует мыло душистое, и полотенце пушистое. Ваша серая кошка сидит на крыше. В слякоть надевай шляпу и калоши. У Сони пушистая шапка. Сашин отец – шахтер. Толстый шмель гудит над кустом шиповника. Солдат доставил шпиона в штаб. Лукошко вишен стоит на столе. Петушок уселся на шест. В сосновом лесу хорошо пахнет душистой смолой. В тишине далеко слышен гул самолета. Леша поймал большого усатого сома. Малыши с удовольствием слушают смешные стишки. Пушистая кошка сидит на окошке. Наташа посолила кашу. Саша успешно пошел в шестой класс.

Черепаха                                                                                                Я взяла под мышку

Всех смешит,                                                                                        Плюшевого мишку,

Потому что не спешит.                                                                        В ванну посадила

Но куда спешить тому,                                                                        И пошла за мылом.

Кто всегда в своем дому?                                                                    Оглянулась – ой, ой, ой!

                                                                                                                Расшалился мишка мой.

С – Ш №4   ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ш-С В ПРЕДЛОЖЕНИИ

   Тихим шепотом Соня рассказывала малышам сказки. Сластена Саша любит шоколад. Веселой шутке Маши смеялся весь шестой класс. Шелест листьев осины слышен в любую погоду. Мастер с силой воткнул шило в подошву сапога. Пастушок поставил шалаш на опушке под осинами. В кадушке у старушки соленые волнушки. В нашем классе шесть Саш и пять Миш. Кошка лакает кашку из миски. Собаке налили кашку в старую солдатскую миску. Маша сделала маску мишки. Саша сынишке сшил ушастого мишку. Вымыли мышки миски для Мишки. Шесть мышат в шалаше шуршат. Шесть мышей несли шесть грошей. В болотной тиши бесшумно шуршат камыши. Соне снился страшный сон, будто в спальне пляшет слон. Шесть шестов. Саша сушит сушки. Сколько ушек у шести лягушек? А сколько ушек у шести подушек? У кошки шесть котят, у мышки шесть мышат, у лягушки шесть лягушат. Крошки крошатся, сушки сушатся, а тушенка тушится. Брось эту брошь. Надо суметь тут не шуметь. Стал солить – не надо шалить. Наш посол не туда пошел. У нашей Иришки сладкие ириски. Крыса не сидит на крыше. Шестые сутки шутим шутки. Мошка летает, а моська лает. У моря – скала, у прибора – шкала. На голове – каска, а в миске – кашка. У малышки соска, а у пахаря – сошка. Остро шило, да мала в нем сила.

С – Ш №7      ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СТИХАХ

Шла по улице машина,                                                     Петушки распетушились,

Шла машина без бензина,                                                Но подраться не решились,

Шла машина без мотора,                                                 Если очень петушиться,

Шла машина без шофера,                                                Можно перышек лишиться.

Шла, куда сама не зная,                                                   Если перышек лишиться -

Шла машина… заводная.                                                Нечем будет петушиться.

          ШИШКИ                                                                        СТРАШНЫЙ СОН

Белка с ветки в свой домишко                                         - Мышка, мышка, что не спишь,

Перетаскивала шишку.                                                    Что соломою хрустишь?

Белка шишку уронила,                                                     - Я боюсь уснуть, сестрица,

Прямо в Мишку угодила.                                                 Кот усатый мне приснится!

Застонал, заохал Мишка –

На носу вскочила шишка.

Большую морковку зайчишки тащили,                           Лягушка – попрыгушка -

Они от морковки чуть-чуть откусили,                            Глазки на макушке.

Потом захотелось еще откусить,                                     Прячьтесь от лягушки,

Потом… уже нечего было тащить.                                 Комары да мушки.

Ж – З №1                 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СЛОГАХ

ЖА – ЗА                                    ЗА – ЖА – ЗА                           ЗДА – ЖДА - ЗДА

ЗА – ЖА                                    ЗО – ЖО – ЗО                           ЗДО – ЖДО - ЗДО

ЖО – ЗО                                    ЗУ – ЖУ – ЗУ                           ЗДУ – ЖДУ - ЗДУ

ЗО – ЖО                                    ЗЫ – ЖИ – ЗЫ                          ЗДЫ – ЖДЫ – ЗДЫ

ЖИ – ЗЫ                                   ЖА – ЗА – ЖА                          АЗА – АЖА - АЗА

ЗЫ – ЖИ                                   ЖО – ЗО – ЖО                          ОЗО – ОЖО - ОЗО

ЖЕ – ЗЕ                                     ЗУ – ЖУ – ЗУ                           УЗУ – УЖУ - УЗУ

ЗЕ – ЖЕ                                     ЖЕ – ЗЕ – ЖЕ                           ЫЗЫ – ЫЖИ - ЫЗЫ

Ж-З №2                 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СЛОВАХ

   Жизнь, железо, желтизна, залежи, зажать, забежать, задержать, задолжать, заржать, заряжать, заслужить, закружить, жалюзи, жезл, зажму, зажгу, зажигалка, зажим, завяжу, заложу, завизжать, возможно, зажужжать, зажиреть, зажелтеть.

Жал – зал                                                                                     Жук - зуб

Жара – заря                                                                                 Вяжу - везу

Жалей – залей                                                                             Гляжу - внизу

Держать – дерзать                                                                      Грожу - грозу

Пожар – базар                                                                             Брожу - грызу

Лежать – лизать                                                                          Вижу - внизу

Лужайка – зайка                                                                         Ножи - тазы

Сажать – сказать                                                                         Жидкий - зыбкий

Лежа – береза                                                                              Жир - пузырь

Бежать – вязать                                                                           Ежи - возы

Зять – жать                                                                                  Кожа - коза

Жора – зол                                                                                   Рыжий - сизый

Лужок – узор                                                                               Ежики - языки

Стожок – возок                                                                            Рыжики - музыка

Флажок – глазок                                                                          Снежинка – корзинка

Ж – З №3       ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

  1. Зимняя стужа. Зеленый лужок. Нежная зелень. Навозный жук. Бумажный змей. Лыжная мазь. Зал ожидания. Знак уважения. Книжный магазин. Змеиное жало. Желтый зонт. Жажда знаний. Полезное животное. Заветное желание. Снежная зима. Железный гвоздь. Женин знакомый. Запас железа. Жидкий мазут. Важное задание. Влажная земля. Снежные заносы. Забавный ежик.

   2.Мамы разные нужны, мамы всякие важны. Рыжий пес бегает по двору. Возле лужи жаба. Завизжала железная пила. Женя резал ножом хлеб. Лиза катается на лыжах. Выбежали из дома Женя, Лиза и Зоя. У Жени лыжи, у Лизы и Зои санки. В лесу Зина собирала рыжики. Мы привязали Жучку к будке, чтобы она не убежала. Зина вымазалась в саже. Между небом и землей жаворонок вьется. Золотистый жук залетел в окно. Зоя любит запах жасмина.

   3.Зажглась лампа под зеленым абажуром. Зина связала кружевные манжеты. Возле дома зеленая лужайка. Зоя вежливо спросила Женю, где можно взять жесть и гвозди. Таежный поселок занесло зимой снегом. Звонким голосом  Зоя позвала Женю. На земле лежит железная лопата. Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.

   4.Звонок звенит, а жук жужжит. Не надо зевать, если надо жевать. У винограда – лоза, а в театре – ложи. Желтые розы, а страшные – рожи. Дай разок потрубить в рожок. Надо полежать да лапку полизать. Будешь тузить – будешь тужить. Зажимом зажимают. Жезл из железа – железный.

Ж – 3 №7    ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ  ЗВУКОВ В СТИХОТВОРЕНИЯХ

Я – по луже! Я - по луже!                                             Жмурятся глазки

Я ищу, где лужа уже.                                                     У кошки

Может, час, а может, два                                              У кошки

Я искал, нашел едва.                                                      У Мурки:

Я нашел, где лужа уже,                                                 - Выходите, мышки,

А теперь лежу простужен.                                             Поиграем в жмурки!

Меня ужалила пчела.                                                      В желудь влез один червяк

Я закричал: «Как ты смогла?!»                                      И не съест его никак.

Пчела в ответ: «А как ты мог                                         Кто куда, скажите, влез?

Сорвать любимый мой цветок?                                     Кто кого никак не съест?

Ведь он мне был уж-ж-жасно нужен:                           Желудь, что ли, червяка?

Я берегла его на уж-ж-жин».                                         Фу, какая чепуха!

                                                                                           В желудь влез один червяк

                                                                                           И не съест его никак

                                                   

Щ – СЬ №1           ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СЛОГАХ

ЩА – СЯ                        СЯ - ЩА                      АСЬ – АЩ                      АЩ - АСЬ       

ЩУ – СЮ                       СЮ – ЩУ                    ЯЩ – ЯСЬ                      ЯСЬ - ЯЩ

ЩЁ – СЁ                         СЁ – ЩЁ                      ОСЬ – ОЩ                      ОСЬ - ОЩ

ЩИ – СИ                        СИ - ЩИ                      ЕЩ – ЕСЬ                       ЕСЬ - ЕЩ

ЩЕ – СЕ                         СЕ - ЩЕ                       УСЬ – УЩ                      УЩ – УСЬ

ЩА – СЯ – ЩА        СЯ – ЩА – СЯ           СЯ – СЯ – ЩА             ЩА – ЩА – СЯ

ЩУ – СЮ – ЩУ       СЮ – ЩУ – СЮ        СЮ – СЮ – ЩУ          ЩУ – ЩУ – СЮ

ЩЁ – СЁ – ЩЁ         СЁ – ЩЁ – СЁ            СЁ – СЁ – ЩЁ              ЩЁ – ЩЁ – СЁ

ЩИ – СИ – ЩИ        СИ – ЩИ – СИ          СИ – СИ – ЩИ             ЩИ – ЩИ – СИ

ЩЕ – СЕ – ЩЕ         СЕ – ЩЕ – СЕ            СЕ – СЕ – ЩЕ              ЩЕ – ЩЕ – СЕ

АСЬ – АЩ – АСЬ     АЩ – АСЬ – АЩ     АСЬ – АСЬ - АЩ      АЩ – АЩ - АСЬ

ЯСЬ– ЯЩ – ЯСЬ       ЯЩ – ЯСЬ – ЯЩ      ЯСЬ – ЯСЬ – ЯЩ      ЯЩ – ЯЩ - ЯСЬ

ОСЬ – ОЩ – ОСЬ     ОЩ – ОСЬ – ОЩ      ОСЬ – ОСЬ – ОЩ     ОЩ – ОЩ - ОСЬ

ЕСЬ  - ЕЩ – ЕСЬ      ЕЩ – ЕСЬ – ЕЩ        ЕСЬ – ЕСЬ – ЕЩ      ЕЩ – ЕЩ - ЕСЬ

УСЬ – УЩ – УСЬ     УЩ – УСЬ – УЩ       УСЬ – УСЬ – УЩ     УЩ – УЩ - УСЬ

ЮСЬ – ЮЩ– ЮСЬ  ЮЩ – ЮСЬ– ЮЩ    ЮСЬ – ЮСЬ– ЮЩ   ЮЩ – ЮЩ -ЮСЬ

Щ –СЬ №2        ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СЛОВАХ

Лес – лещ                                                       Роса – роща

Сели – щели                                                  Плюс – плющ

Пласт – плащ                                                 Вес – вещи

Писать – пищать                                           Хвост - хвощ

Вещество, существо, сообщение, носильщик, стекольщик, сварщик, обещание, совещание, освещение, просвещение, спящий, блестящий, висящий, отстающий, строящий, хвостище, усищи, носище, сгущенный, настоящий, восхищение.

Дайте полные ответы на вопросы:

Что делает стекольщик?

Чем вытаскивают гвозди?

Что делает носильщик?

Кто защищает родину?

Что делают из свиной щетины?

Слова для справок: клещами, носит вещи, солдаты, вставляет стекла, щетки.

Щ – СЬ №3   ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ И ТЕКСТЕ

   У Сени ящик. Сима варит щи. В сетях караси и лещи. Возле села роща. Осенью созревают овощи. В норе пищат лисята. На стене висит плащ. В сенях пищит щенок. У Сони щетка. У Васи клещи. Носильщик несет пассажиру вещи. Стекольщик режет стекло. На осине щегол. Был сильный мороз, щипал щеки и нос. Пролетел сверкающий самолёт. Соня собирает в роще щавель. Свиная щетина идет на щетки. В костер подбросили сухие щепки. В сетях билась зубастая щука. Часовщик починил испорченные часы. Чистильщик вычистил щеткой сапоги. В роще защелкал голосистый соловей. Сеня часто навещает больного товарища. В классе рассказывали сказку про Кощея Бессмертного.

ЩЕНОК

   Шура и Миша – товарищи. Они нашли щенка. Щеночек был маленький и жалобно пищал. Детям стало жаль щенка. Они взяли щеночка домой. Дома они положили в ящик ваты, а потом уложили в ящик щеночка. Зоя и Валя напоили щеночка молоком и он скоро уснул в ящике.

Р-РЬ №1     ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СЛОГАХ И СЛОВАХ

РА – РЯ – РА                                                    АР – АРЬ - АР

РО – РЁ – РО                                                     ОР – ОРЬ - ОР

РУ – РЮ – РУ                                                   УР – УРЬ - УР

РЫ – РИ – РЫ                                                   ЫР – ЫРЬ - ЫР

ДРА – ДРЯ – ДРА                                             АРА – АРЯ - АРА

ДРО – ДРЁ – ДРО                                             ОРО – ОРЁ - ОРО

ДРУ – ДРЮ – ДРУ                                            УРУ – УРЮ - УРУ

ДРЫ – ДРИ – ДРЫ                                           ЫРЫ – ЫРИ – ЫРЫ

Жар – жарь                                                      Пар - парь

Шар – шарь                                                      Рад - ряд

Удар – ударь                                                   Рысь - рис

Хор – хорь                                                       Ров - рёв

Горка – горько                                                Круг - крюк

Зорко – зорька                                                Брак - бряк

Грозы – грёзы                                                  Раб - ряб

Тропка – трёпка                                                Рок – рёк

Р – РЬ №2   ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СЛОВАХ И ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

    Разряд, разрез, ребро, рекорд, резерв, призрак, природа, переправа, переворот, реактор, редактор, серебро, пригорок, преграда, примерка, придирка, прорезь, прибор, пример, портрет, тренер, приговор, приправа.

   Рома рисует карандашами, а Марина – красками. На перемене ребята бегают и прыгают во дворе. Ирина и Вера сеют в огороде репу и брюкву. Марина разводит в саду георгины и сирень. После мороза ягоды рябины теряют горечь. Валера старательно перекапывает грядки. Римма просит Рому принести березовых дров из сарая. У Риммы хорошие оценки по географии и истории. Ира и Марина прыгают во дворе через веревку. Вера грызет орехи. Мама режет в окрошку редиску и огурцы. Валерий и Родион вытряхивают ковер во дворе. Марина собирает морские ракушки. У Риммы жар. По праздникам папа дарит Роме и Роме шары. Во дворе с горки катаются Егорка, Валерий и Роман. Чабан зорко смотрит за отарой. Роса на зорьке сверкает бриллиантами. Рысь ночует на деревьях. Мама варит рассыпчатый рис на второе. Дверь закрыта на крюк.

Р – РЬ №3 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ И СТИХАХ

   Родион нарисовал крюк. Терпение и труд все перетрут. Сей в добрую пору – соберешь хлеба гору. Где растяпа да тетеря, там не прибыль, а потеря. Семь раз примерь, один раз отрежь. Все бобры добры для своих бобрят. На заре озеро порозовело. Прохор ехал в Харьков, а Захар – из Харькова. Кира с Кириллом ели сыр «Коралл». Украсила Екатерина квартиру картиной. Рука в реке, а не река в руке. Жарь, пока есть жар. Повесь свой круг на этот крюк. У дома горка, а перец горький. Задай ему трёпки на этой горке. Я рад встать в ряд. На сцене – хор, а в норке – хорь. У дома – ров, а в нем слышен рёв.

Мы ссорились, мирились                                 Спускался я с пригорка

И спорили порой,                                                       И ведра нес в руках -

Но очень подружились                                              Бренчали два ведерка

За нашею игрой.                                               О всяких пустяках.

Игра игрой сменяется,                                      Когда же шел я бодро

Кончается игра,                                                 От речки до ворот -

Но дружба не кончается,                                  Помалкивали ведра,

Ура! Ура! Ура!                                                  Воды набравши в рот…

Р – РЬ №4     ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В ТЕКСТАХ , СТИХАХ И

СКОРОГОВОРКАХ

   Весной березы плачут. Под горячим солнцем сок быстрее течет у них под корой. Через поры коры он выступает наружу.

   Люди считают березовый сок вкусным витаминным напитком. Они надрезают кору и собирают его в банки.

   Деревья, у которых выпустили много сока, засыхают и гибнут, потому что сок у них все равно, что у нас кровь. (По В.Бианки).

Поредели заросли осенью,                               Прогремели первые раскаты,

Стал просвечивать грустный лес,                    Гром грохочет за горой вдали,

Все березки наряд свой сбросили,                            Это разнесло те перекаты,

Он ковром расстелился весь…                         Не курлычут в грозы журавли.

Скороговорки:

В аквариуме у Харитона

Четыре рака и три тритона.

Варвара варенье доваривала

Ворчала и приговаривала.

Р – РЬ №5  ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В ЧИСТОГОВОРКАХ И ТЕКСТЕ

Мы убираем двор

К нам приходите поутру,                                 Метем усердно во дворе.

Не зря собрались мы в жару.                                    Ре-ре-ре-ре – ре-ре-ре-ре!

Мы убираем двор с утра.                                 Вот двор и убран – раз, два, три.

Ра-ра-ра-ра – ра-ра-ра-ра!                               Ри-ри-ри-ри – ри-ри-ри-ри!

Весь мусор соберем в ведро.                                     Мы не заметили жары.

Ро-ро-ро-ро – ро-ро-ро-ро!                             Ры-ры-ры-ры – ры-ры-ры-ры!

   Марк с детства собирал марки. Было их у него много-премного. Не было у Марка только одной марки – марки с нарисованной маркой на этой марке. Но была такая марка у Арика – товарища его. И вот сел Марк под аркой дожидаться Арика, идущего в парк с маркой: марка на марке в кармане. Проходит час – Арика нет, второй – нет. Заснул Марк. Проснулся – на снегу следы: Арик уже прошел под аркой мимо Марка с маркой: марка на марке в кармане.

(Р. Баблоян)

Р-РЬ №6   ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СТИХАХ И СКОРОГОВОРКАХ

Вся деревня, весь народ                                             Добрые слова не лень

Мчится к Тане в огород.                                   Повторять мне трижды в день.

Бежит через дорожку                                        Только выйду за ворота -

Смотреть не на картошку,                                Всем идущим на работу,

Не на брюкву крепкую,                                              Кузнецу, ткачу, врачу,

Не на свеклу с репкою,                                               «С добрым утром!» – я кричу.

А на маковы цветы                                            «Добрый день!» – кричу я вслед

Небывалой красоты!                                         Всем, идущим на обед.

На цветы прекрасные!                                      «Добрый вечер!» – так встречаю

Алые да красные!                                                       Всех, домой спешащих к чаю.

Скороговорки:

Все клены стали рыжие,                                   Во дворе стоит забор,

Но ни один не дразнится:                                 На забор полез Егор.

Раз все равно мы рыжие –                                - Куда-куда? – кричит петух, -

Кому какая разница.                                         Разорвешь все перья в пух.

Варя варит, Жора жарит,                                 Марина грибы мариновала,

Петя песенки поет.                                             Марина малину перебирала.

Р-РЬ№7     ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СТИХОТВОРЕНИЯХ И 

В СКОРОГОВОРКАХ

У малышки муравья                                         По лесной тропинке

Муравьиная семья:                                           Шла домой Аринка

Сто четырнадцать                                             И несла в корзинке

Братишек –                                                        Пирожок с начинкой.

Рыжеватых                                                                  С яблоком, с орехом

Муравьишек,                                                     Да с веселым смехом.

Дядек –                                                              Угощались пирожком

Триста двадцать пять,                                       Три буренки с

Теток – трудно                                                                     пастушком.

Сосчитать,                                                         Рассмеялся пастушок,

А сестренок-                                                      Уронил в траву рожок,

Муравьишек                                                      Разбежались все буренки,

Вдвое больше,                                                   Только хохот слышен

Чем братишек.                                                                      звонкий.

Скороговорка:

Роет землю старый крот,

Разоряет огород.

Р-РЬ №8  ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СТИХАХ И СКОРОГОВОРКАХ

Как на горке на горе                                         Вот уже который год

Стоит домик во дворе.                                               Он разводит огород,

В этом домике живет                                         Огородом дорожит -

Очень странный рыжий кот.                                      С колотушкой сторожит.

Очень странный рыжий кот                             Он не скуп – наоборот:

В этом домике живет,                                        Если в гости кто придет,

В рот мясного не берет,                                             Овощами с огорода

А разводит огород.                                           Угощает рыжий кот.

В огороде у кота –                                            Всех за стол садится просит

Гляньте, что за красота!                                             И с достоинством приносит

Свекла, брюква, сельдерей,                              Свеклу, брюкву, сельдерей,

Просто лук и лук-порей…                                Просто лук и лук-порей…

Скороговорки:

У барана рога                                                   У Егора огород,

Скручены-перекручены,                                   Там есть редька и горох.

Верчены-переверчены.                                               Рядом огород Федоры -

                                                                           Там на грядке помидоры.

Орел на горе,

Перо на орле.

Р-Л №1              ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СЛОГАХ

РА – ЛА – РА                        ЛА – РА – ЛА                       ЛА – ЛА - РА

РО – ЛО – РО                        ЛО – РО – ЛО                       РО – РО - ЛО

РУ – ЛУ – РУ                        ЛУ – РУ – ЛУ                        РУ – РУ - ЛУ

РЫ- ЛЫ – РЫ                        ЛЫ – РЫ – ЛЫ                     ЛЫ – ЛЫ – РЫ

АР – АЛ – АР                        АЛ – АР – АЛ                       АЛ – АЛ - АР

ОР – ОЛ – ОР                        ОЛ – ОР – ОЛ                       ОЛ – ОЛ - ОР

УР – УЛ – УР                        УЛ – УР – УЛ                        УР – УР - УЛ

ЫР – ЫЛ – ЫР                      ЫЛ – ЫР – ЫЛ                     ЫР – ЫР - ЫЛ

ЕР – ЕЛ – ЕР                         ЕЛ – ЕР – ЕЛ                        ЕЛ – ЕЛ - ЕР

ЯР – ЯЛ – ЯР                        ЯЛ – ЯР – ЯЛ                        ЯЛ – ЯЛ - ЯР

ЁР – ЁЛ – ЁР                         ЁЛ – ЁР – ЁЛ                        ЁЛ – ЁЛ - ЁР

ЮР – ЮЛ – ЮР                    ЮЛ – ЮР – ЮЛ                    ЮР – ЮР - ЮЛ

ИР – ИЛ – ИР                        ИЛ – ИР – ИЛ                       ИЛ – ИЛ – ИР

АРА – АЛА – АРА               ЫЛЫ – ЫРЫ – ЫЛЫ           ЫРЫ – ЫЛЫ - ЫРЫ

ОЛО – ОРО – ОЛО               ОРО – ОЛО – ОРО               АЛА – АЛА - АРА

УРУ – УЛУ – УРУ                УЛУ – УРУ – УЛУ                ОРО – ОЛО – ОЛО

Р – Л №2           ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СЛОВАХ

Лад – рад                               лов – ров                               юла - Юра

Лак – рак                               лоза – роза                                     мала - Мара

Лама – рама                          ложь – рожь                          игла - игра

Лука – рука                                    ложки – рожки                      палаты – парады

Пал – пар                              мил – мир                              балка - барка

Дал – дар                               пил – пир                               полка - порка

Жал – жар                             жил – жир                              колко - корка

Вал – вар                               сел – сер                                телка - терка

Укол – укор                                                                          булки – бурки

Лева – рева                                     жаль – жарь                          Валя - Варя

Лечь – речь                                     удаль – ударь                        валят - варят

Лейка – рейка                        уголь – угорь                        малина – Марина

Солить – сорить                    паровик – половик                приварить-привалить

Валить – варить                    справка – сплавка                           поручить - получить

Жалить – жарить                            коробок – колобок                обрезать - облизать

Палить – парить                    катерок – котелок                           изречение-излечение

Шалить – шарить                           коронка – колонка                править – плавить

Р – Л №3  ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СЛОВАХ И СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ

Прялка                         Лукерья                        проблема                      жарила

Грелка                          Валерий                       лорнет                          варила

Тарелка                        Лариса                          корабль                        горела

Рулетка                         форель                          карамель                      орел

Картофель                    карусель                       слесарь                         глазурь

Крыло                          стрелка                         столяр                          лазурь

Карлик                         журнал                         словарь                        кастрюля

Карелия                        журавль                       кролик                          проблема

Правильно                   парламент                    кормила                       лавр

   Заливная рыба. Горелые сухари. Умелый слесарь. Оранжевый апельсин. Спелый персик. Первый класс. Кислый крыжовник. Белый кролик. Вареный картофель. Крупная форель. Ласковый ребенок. Лиловые ирисы. Шустрая белка. Стальные рельсы. Резное крыльцо. Больное горло. Старое кресло. Горный орел. Рулон кальки. Прелая листва. Мелкий брод. Полезная руда. Серебряный браслет. Бронзовая люстра. Соленая брынза. Стеклянный графин. Летняя гроза. Хлебные крошки. Полевая крыса. Белый мрамор. Лимонное ситро. Полосатый матрац. Лесной дрозд. Гладкая дорога. Старательный ученик. Сливочное мороженое. Лавровый лист. Эмалированная кастрюля. Журнальная иллюстрация. Полированная мебель. Глубокий ров.

Р - Л №4               ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ ВО ФРАЗАХ

    У старой елки иголки колки. У молодой елочки мягкие иголочки. У волка – логово, а у медведя – берлога. У крота – нора, а у белки – дупло. У горного орла два огромных крыла. Хорош осел, да упрям, как козел. С лампой светло, а с костром тепло. Горы высокие, а овраги глубокие. У вороны – воронята, а у корабля – парус. Швейная игла, а шахматная – игра. На лице – глаза, а на небе – гроза. Ввинтили болт в корабельный борт. В окне – рама, а животное – лама. Я рад, что в семье лад. Один раз мы нашли большой лаз. В реке – рак, а в бутылке – лак. В огороде – репка, а на потолке – лепка. Этот угорь черен, как уголь. В заборе рейка, а в огороде – лейка. У хлеба корки, а иголки колки. Хитрый плут, а тонкий – прут. Рулем правят, а сталь плавят. Начал солить, не надо сорить. Где, Лука, твоя рука? У теленка – рожки, а в тарелке – ложки. В праздничный пир я воду пил.

                                     

                                      Солнце в прорубь

 провалилось,

                                      Солнце крепко

простудилось.

  

Р – Л №5      ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

  У Милы жар. Рома упал. Рая поступила в первый класс. Лена стирала белье. Марина сварила варенье из малины. Юра на полу играл юлой. Маленькая Маринка играла в куклы. Валя и Варя играли на бульваре. Лука руками ловил раков. Корабль сел на мель. Плетистые розы опутали перила крыльца. Лева поливал огурцы из лейки теплой водой. Рома строил планер, кругом были стружки. Лора натерла на терке морковку для Леры. Ирина шила пелерину и укололась иглой. Марина увлеклась игрой и забыла про уроки. Варя на прогулку одела теплые брюки. Пекарь вынул из духовки горячие булки. Вера жарила картофель. Орел парил над горами. Журавль взмахнул крыльями. Кира накрыла на стол. В плите сгорели сухари. Кира уехала на каникулы в Карелию. Коля кормил кроликов. Маляр покрасил двери белилами. Снегири склевали ягоды рябины. Ворона уселась на верхушку ели. Лукерья бросила в кастрюлю лавровый лист. Дело мастера боится. Сражайся смело за правое дело. Мал золотник, да дорог. За морем телушка полушка, да рубль перевоз. Ворона хоть за море летала, а все белой не стала. Орел на горе, перо на орле. толст тот, кто ест торт. Наловил Валерий полведра форели. Угостил форелью Дарью и Лукерью.  

Р–Л№6 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКА В СВЯЗНОМ  И СТИХОТВОРНОМ ТЕКСТЕ

ПОЧЕМУ У МЕСЯЦА НЕТ ПЛАТЬЯ

Решил месяц сшить себе платье. Снял с него портной мерку и сел за работу. В назначенный срок пришел месяц за платьем, а платье узко и коротко.

-         Видно, я ошибся, - говорит портной. И снова сел за работу.

   В назначенный срок опять пришел месяц за платьем. И снова платье мало.

-         Видно, и теперь я ошибся, - сказал портной, и снова стал кроить и шить.

   В третий раз пришел месяц к портному. Увидел портной – идет по небу круглый месяц, вдвое шире, чем платье, которое он сшил. Что было делать портному? Бросился он бежать. Искал его месяц, да не нашел. Так и остался без платья.

ЖУРАВЛИ

Умирало лето…Зори                                                 Мы летим, мы улетаем

В тишине блестели.                                                    В теплый край, за море!

Над пушистым полем                                                 Улетают, улетают,

Журавли летели.                                                                  Все быстрей несутся…

Ты прощай, родное поле,                                          Не горюй, родное поле,

В голубом просторе.                                                  Журавли вернутся.

Р –Л №7    ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СТИХОТВОРЕНИЯХ

За деревней, за поселком                                           На горе

Пела, пела перепелка                                                 Стоит Егорка,

Перепел прилетел,                                                      Он обижен

Перепелку перепел.                                                    И надут:

В знойном поле                                                          Убежали

Через перекати-поле                                                   Лыжи с горки,

Прыгали перепела                                                      А на горку

С перепелятами.                                                         Не идут.

С возу яблоко упало                                                  Летний ливень лужи-

И, как водится, пропало,                                                                   налил -

Потому что не попало                                                Целые моря!

Ни в повидло,                                                             Дача встала у причала,

Ни в компот.                                                               Бросив якоря.

Хорошо, что не попало,                                                      Только мой корабль

Превосходно, что пропало,                                                          отважный

Расчудесно, что упало –                                            Борется с волной.

Видишь,                                                                      И неважно, что

Яблоня растет.                                                                               бумажный

                                                                                     Парус надо мной.

Р – Л №8 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СКОРОГОВОРКАХ И В СТИХАХ

МЫ ЧИТАЕМ ШИБКО

Мы читаем шибко,                                                     Прочитал он в книжке

Без одной ошибки:                                                     Так скороговорку:

- На полу стояла плошка,                                          - На пору стояра прошка,

Молоко лакала кошка,                                                        Мороко ракара кошка!

За скороговорку                                                         Кошка фыркнула, сказала:

Каждому пятерку!                                                      - Мороко я не ракара!

Захотелось Мишке                                                     Я лакала молоко

Получить пятерку,                                                     Это просто и легко.

          * * *                                                                                   * * *

По небу голубому                                                      Пищит комар:

Проехал грохот грома.                                                       - Я слаб! Я мал!

                                                                                     Мне ветер крылья

                                                                                                                 обломал!                                                                                                                   

Р-Л №9    ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКА В СТИХАХ И СКОРОГОВОРКАХ

Говорит слонихе слон:                                                        Орел на лягушку

С детства я люблю                                                               обижен и зол:

                            бульон.                                                     Лягушкой хотел

Сто кастрюлек съел бы                                                                 пообедать орел,

                                     сразу,                                                        Лягушка взяла от орла

Но не пробовал ни                                                                                  удрала,

                              разу.                                                        Лягушка обед отняла у

                                                                                                                 орла.

Скороговорки:

Боря робел.

В апреле Лера подобрела.

В тарелке у Леры рулет.

Валера и Клара не любят рекламу.

Валерка уронил тарелку.

Королю подарили пару кроликов.

Лера велела Вере не реветь.

Лера и Гера играли в горелки.

Лодырь прогулял урок литературы.

Р – Л №10  ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СТИХАХ И СКОРОГОВОРКАХ

В тайге с утра до вечера                                            Не дыбится, дрожа,

Дежурит дед Лука.                                                     Когда Лука на корточках

Дремучий лес доверчиво                                           Рукой берет ежа…

Встречает лесника.                                                     Глухими коридорами -

Летит сорока прыткая                                                По тропам, по траве -

Без страха к леснику.                                                 Идет с глазами добрыми,

Стрекочет белка, прыгая                                           Идет с руками добрыми

В ладони к старику.                                                   Хороший человек.

И еж – смешная мордочка -

Скороговорки:

Орел укрыл крылом орленка.

У Буренки маленький теленок.

У клоуна украли кролика.

У Лары главная роль.

У Леры подгорел рулет.

Фрол подарил балерине брелок.

Любит ли торт Тортилла?

Р-Л №11          ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СКОРОГОВОРКАХ

В море кальмары,                                                      Кирилл Кире подарил рыбку,

А на берегу комары.                                         Кира Кириллу подарила улыбку.

В трамвае кондуктор продавал билеты,                   Лора работала лаборанткой

А контролер проверял.                                              В лаборатории.

Варвара у рва нарвала травы                                  Милу кормили, кормили, кормили

И набрала грибов.                                           Милу кормили и перекормили.

Вареники – у Леры,                                          Перепел и тетерев

Варенье – у Валеры.                                         Летали над кронами деревьев.

Вера и Люда                                                      Полина и Варя на перемене

Кормили двугорбого верблюда.                      Ели вареники и пельмени.

Карло продал куртку                                       Рита тороплива,

И купил для Буратино букварь.                       Люда терпелива.

Кира Кириллу                                                   У короля – корона,

Коралл подарила.                                                      А у дерева – крона.

Р-Л №12      ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СКОРОГОВОРКАХ

  КРОКОДИЛЫ                                                                      УЛЕЙ

Как бревна, по Нилу                                         Ульяна, Рита и Мила

Плывут крокодилы;                                          Намылили улей мылом.

Плывут крокодилы,                                          Обитатели улья «отблагодарили»

Как бревна, по Нилу.                                        И Ульяну, и Риту, и Милу.

ГУСАР И САРА                                                     КИРИЛЛ И ГОРИЛЛА

Красавица Сара                                                Корили Кирилла:

Причесала гусара.                                            «Не дразни гориллу!»

Причесала Сара                                                Корили гориллу:

Усатого гусара.                                                 «Не дразни Кирилла!»

Сорок сорок воровали горох,                                   На болоте, на лугу

Сорок ворон отогнали сорок.                                   Стоит миска творогу.

Сорок орлов напугали ворон.                                   Прилетели две тетери?

Сорок коров разогнали орлов.                                 Поклевали – улетели.